8．細(xì)菌根據(jù)外部形態(tài)的不同，大致可以分為球菌、桿菌、螺旋菌 三類．

分析 細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型．

解答 解：根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)，細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型．

故答案為：球菌、桿菌、螺旋菌

點(diǎn)評(píng) 掌握細(xì)菌的類型是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．到南極考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（　�。�
A．分解者很少B．沒有消費(fèi)者
C．溫度太低D．缺乏必要的治污措施

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在解開人類起源之謎時(shí)，進(jìn)化論者收集到大量證據(jù)得出相應(yīng)結(jié)論．其中不包括下列哪項(xiàng)證據(jù)（　　）
A．地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)的地殼運(yùn)動(dòng)、氣候改變和植被變化等事實(shí)
B．社會(huì)上一些娛樂類影視作品中的觀點(diǎn)
C．解剖學(xué)家對(duì)相關(guān)生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較分析后獲得的結(jié)果
D．古人類學(xué)家發(fā)現(xiàn)的早期古人類化石，例如著名的北京猿人化石

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．自從學(xué)校開展陽(yáng)光體育活動(dòng)以來，同學(xué)們跑步、跳繩、踢毽、廣場(chǎng)舞，在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身心．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說法，不正確的是（　　）
A．骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)B．骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉
C．一個(gè)動(dòng)作由一塊骨骼肌獨(dú)立完成D．運(yùn)動(dòng)需要多個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列植物的生殖方式是有性生殖的是（　�。�??
A．向日葵通過種子繁殖后代B．椒草的葉能長(zhǎng)成新植珠
C．月季可用枝條來扦插繁殖D．桃可用嫁接來繁育優(yōu)良品種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．同卵雙胞胎是由同一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而成的，在體內(nèi)一個(gè)受精卵細(xì)胞分裂形成兩個(gè)細(xì)胞，這兩個(gè)細(xì)胞各自發(fā)育成一個(gè)胚胎．下列說法正確的是（　�。�
A．這對(duì)雙胞胎是克隆人
B．這對(duì)雙胞胎在遺傳上是一模一樣的
C．這對(duì)雙胞胎在遺傳上可能一樣也可能不同
D．這對(duì)雙胞胎將來的相貌、性格一模一樣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為昆蟲的發(fā)育模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）昆蟲一生經(jīng)歷了不同階段，若圖中B表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期，則D可表示昆蟲發(fā)育的成蟲期．
（2）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．春蠶發(fā)育過程用途中字母和箭頭表示為D→A→B→C．養(yǎng)蠶為了獲得蠶絲，使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)圖中的A期．
（3）蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C該發(fā)育過程屬
于不完全變態(tài)發(fā)育．蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是圖中C．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體在呼吸過程中，當(dāng)肋間外肌和膈肌同時(shí)舒張時(shí)，肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是（　�。�
A．肋骨上升，膈上升B．肋骨上升，膈下降C．肋骨下降，膈上升D．肋骨下降，膈下降

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．鳥類的生殖和發(fā)育過程，一般包括求偶、交配筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等幾個(gè)階段．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案