11．對(duì)人體保衛(wèi)自身的防線，敘述正確的是（　�。�
A．一道防線B．兩道防線C．三道防線D．四道防線

分析 人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表：

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫
第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫

解答 解：人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛．功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三代防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）．因此對(duì)人體保衛(wèi)自身的防線，敘述正確的是三道防線．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三道防線的組成和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題．
【資料一】東洞庭湖國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于湖南省岳陽市境內(nèi)，面積190300公頃，是《國際濕地公約》收錄的、由中國政府指定的21個(gè)國際重要濕地自然保護(hù)區(qū)之一，主要保護(hù)對(duì)象為濕地和珍稀鳥類．
【資料二】東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)有被子植物135科1129種，裸子植物5科25種．通過多年來監(jiān)測記錄到的鳥類共338種，淡水魚類117種，淡水珍稀哺乳動(dòng)物白鰭豚、江豚．
【資料三】東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)正面臨威脅，人為捕殺候鳥，過度捕撈魚蝦，大量挖沙，以及自然保護(hù)區(qū)“核心區(qū)”旁的采桑湖的“適度開發(fā)”等．對(duì)原有的濕地環(huán)境造成了一定程度的破壞．
（1）東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)是一種濕地生態(tài)系統(tǒng)，其保護(hù)的珍稀鳥類大多數(shù)是候鳥，如白鶴、白鵝等，冬天從北方飛來越冬，春天飛往北方去，從動(dòng)物行為的表現(xiàn)來看，鳥類的這種行為屬于遷徙行為．
（2）從資料二可知東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)生物種類的多樣性豐富．
（3）東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境正面臨一定程度的破壞，其主要原因是濕地資源的過度、無序開發(fā)，以及環(huán)境污染，對(duì)此，我們中學(xué)生應(yīng)為洞庭湖做點(diǎn)什么呢？（請(qǐng)寫出2條）①不捕殺鳥類②宣傳濕地保護(hù)的重要性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．女性產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌性激素的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．卵巢、卵巢B．卵巢、輸卵管C．卵巢、子宮D．卵巢、陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖桃花模式圖中，發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．③B．④C．①D．②

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖中，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�
A．舒張、收縮B．收縮、舒張C．收縮、收縮D．舒張、舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．小偉的某一天是這樣開始的，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答：
（1）鬧鐘響起，小偉匆匆起床，感到有尿意，到衛(wèi)生間小便．這些屬于條件反射．
（2）洗漱時(shí)，他從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己長出了胡子．這是男孩生殖系統(tǒng)中的睪丸分泌的雄性激素讓身體發(fā)生了變化．
（3）外面的空氣真清新��！小偉不由自主深吸一口氣．在深吸氣，他體內(nèi)的膈肌收縮，膈頂部下降，吸入的空氣在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．
（4）小偉的早餐之一是牛奶，牛奶主要在消化道的胃和小腸里被消化，消化后的營養(yǎng)成分主要在小腸里吸收進(jìn)入血液．
（5）到校后，碰見半年不見的同學(xué)，說他長高了，回顧半年來的長高歷程，他建議正處于青春期身體突增的同學(xué)們應(yīng)該多吃富含蛋白質(zhì)和鈣磷豐富的食物．
（6）體育上50米跑即將開始．小偉感到心跳加快，呼吸急促，血壓升高，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果．以便快速的將營養(yǎng)物質(zhì)和氧送到肌肉細(xì)胞，肌細(xì)胞的線粒體能徹底分解營養(yǎng)物質(zhì)，釋放能量，供身體需要．
（7）學(xué)習(xí)了一天，他揉揉眼睛，抬頭向遠(yuǎn)處眺望，對(duì)面的大街上人來人往．在此過程中，晶狀體曲度的變化是曲度會(huì)減小．在晶狀體的調(diào)節(jié)作用下，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像，最終在大腦皮層的視覺中樞上形成視覺．
（8）環(huán)境污染非常嚴(yán)重，小偉想了解酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有沒有影響．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：
材料用具：培養(yǎng)皿、小麥種子40粒、清水、不同pH值的“模擬酸雨”
①請(qǐng)你對(duì)此作出科學(xué)的假設(shè)：酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有影響．
②請(qǐng)根據(jù)上述材料用具，完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
a取兩個(gè)相同的培養(yǎng)皿，分別編號(hào)為甲、乙；
b在甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入20粒小麥種子；
c向甲噴灑“模擬酸雨”，乙噴灑清水；
d觀察記錄種子萌發(fā)的情況．
③上述模擬實(shí)驗(yàn)中的變量是水的pH值．
④如果要探究pH值分別為5.5、5、4.5、4、3.5這五種不同的酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響，應(yīng)設(shè)置6個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體內(nèi)排尿的意義是（　�。�
A．調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的含量B．維持細(xì)胞正常生理功能
C．排出組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物D．以上答案都對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是什么原因？膀胱有暫時(shí)貯存尿液的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某人因意外受傷失血過多，急需輸血，其血型O型．以下最適合輸入的血型是（　�。�
A．A型B．B型C．AB型D．O型

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