3．胚胎和胎兒發(fā)育的場所是子宮，這里有半透明的液體--羊水．

分析 人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：
．

解答 解：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩．因此，胚胎和胎兒發(fā)育的場所是子宮，這里有半透明的液體--羊水．
故答案為：子宮；羊水．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類受精的過程、胚胎發(fā)育過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．番茄的圓果與長果是一對相對性狀（設(shè)遺傳基因為D或d），下表是番茄的果形三個組合的遺傳實驗結(jié)果，分析回答有關(guān)問題．

組合


親本性狀		子一代的性狀和植株數(shù)目
圓果長果
甲
圓果×長果		105112
乙
圓果×圓果		316108
　丙長果×長果0268
（1）這對相對性狀中屬于隱性性狀的是長果，根據(jù)組合乙可以判斷出顯隱性性狀．
（2）寫出三個組合中各親本的基因組合．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．請將下列各系統(tǒng)與功能用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．成語“拔苗助長”中，禾苗最終死亡的原因是（　　）
A．禾苗生長速度過快，營養(yǎng)跟不上B．禾苗生長速度過快，營養(yǎng)過剩
C．損壞根毛和幼根，影響苗吸收營養(yǎng)D．禾苗拔高程度不夠，呼吸不到空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答
（1）在心臟的各個組成部分中，壁最厚的是[D]左心室（方括號填序號，橫線上填名稱）
（2）肺循環(huán)的途徑為C→①→②→④→B（用圖中字母及數(shù)字編號和箭頭表示）
（3）圖中所示的血管和心臟的腔室中，流動脈血的是④、③、⑤、10、B、D．（填序號，缺一不可）
（4）芳芳因感冒高燒導(dǎo)致急性肺炎，醫(yī)生為她靜脈注射藥物治療，藥物到達(dá)病灶處需要經(jīng)過心臟1次．
（5）醫(yī)生為芳芳打針時，她雖然感覺痛，卻沒有把手縮回，從神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式看，該反射屬于條件反射，完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這個詩句體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如果學(xué)生要比較兩個不同海域的魚類多樣性，下列哪一個選項中的設(shè)施，最有利于學(xué)生收集樣本并進行研究（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（示例[⑦]反光鏡）
（1）據(jù)圖可知，植物細(xì)胞是圖中的A（填“A”或“B”）細(xì)胞．
（2）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物像，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．如果要觀察的物像不存在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把標(biāo)本向右上方移動，使物像位于視野中央．
（3）A、B所示兩個細(xì)胞的主要不同之一是：A細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體，因而能夠制造有機物，而B細(xì)胞不能．
（4）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

3．人體細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要是（　�。�，細(xì)胞的哪一基本結(jié)構(gòu)含有遺傳物質(zhì)（　�。�
A．染色體B．DNAC．蛋白質(zhì)D．細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案