(2012?邵陽)如圖表示甲、乙、丙三者之間的邏輯關(guān)系,下表選項(xiàng)中不能正確體現(xiàn)這種邏輯關(guān)系的是( 。

    A 染色體 DNA 基因
    B 哺乳動(dòng)物 長(zhǎng)毛兔 南山奶牛
    C 裸子植物 云杉 油松
    D 器官
    分析:此題考查的是染色體、DNA和基因的關(guān)系以及哺乳動(dòng)物、裸子植物、植物的器官的概念.
    解答:解:A、染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,基因是位于染色體上,能夠控制生物性狀的DNA片段.該選項(xiàng)符合題意.
    B、哺乳動(dòng)物:一般都具有胎生、哺乳,體表被毛,體溫恒定等特征.長(zhǎng)毛兔、南山奶牛都屬于哺乳動(dòng)物.該選項(xiàng)不符合題意.
    C、裸子植物:種子是裸露的,外面沒有果皮包被.云杉、油松都是裸子植物.該選項(xiàng)不符合題意.
    D、綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉(屬于營(yíng)養(yǎng)器官)、花、果實(shí)、種子(屬于生殖器官).該選項(xiàng)不符合題意.
    故選:A.
    點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握相關(guān)的概念和分類的方法.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?邵陽)如圖為某同學(xué)繪制的概念圖,請(qǐng)將圖中①、②、③、④、⑤的內(nèi)容補(bǔ)充完整.

    雌蕊
    雌蕊
     ②
    子房
    子房
      ③
    果皮
    果皮
      ④
      ⑤
    貯存營(yíng)養(yǎng)
    貯存營(yíng)養(yǎng)

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?邵陽)如圖為某動(dòng)物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答問題.
    (1)請(qǐng)寫出圖中各標(biāo)號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱:
    細(xì)胞膜
    細(xì)胞膜
      ②
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
      ③
    細(xì)胞質(zhì)
    細(xì)胞質(zhì)

    (2)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是
    (填標(biāo)號(hào)).
    (3)在標(biāo)號(hào)②所指的結(jié)構(gòu)中有許多易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是
    染色體
    染色體

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?邵陽)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題.
    (1)圖中生產(chǎn)者是
    ,它能進(jìn)行
    光合作用
    光合作用
    制造有機(jī)物.
    (2)該食物網(wǎng)中有
    5
    5
    食物鏈.
    (3)圖中消費(fèi)者中,不屬于哺乳動(dòng)物的是蛇和

    (4)圖中兔與鼠之間屬于
    B
    B
    關(guān)系.
    A.捕食     B.競(jìng)爭(zhēng)      C.合作     D.寄生.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?邵陽)看如圖的漫畫,回答問題.
    (1)請(qǐng)你給漫畫擬寫一個(gè)標(biāo)題:
    綠化
    綠化

    (2)綠色植物在自然界具有非常重要的作用,請(qǐng)你寫出兩點(diǎn):
    進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物
    進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物

    維持大氣中碳氧平衡
    維持大氣中碳氧平衡

    (3)請(qǐng)你寫出兩種提高樹苗移栽成活率的措施:
    帶土移栽,
    帶土移栽,

    選擇陰天、早晚時(shí)間移栽
    選擇陰天、早晚時(shí)間移栽

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    同步練習(xí)冊(cè)答案