細(xì)胞中都含有線粒體,相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的發(fā)動機(jī),也是進(jìn)行光合作用的場所。(     )

試題分析:細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體,葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,通過光合作用,把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中,線粒體是呼吸作用的場所,能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料,使這些有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退瑫r把儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,釋放的能量供細(xì)胞生命活動的需要,因此線粒體被稱為細(xì)胞能量的“動力工廠”,植物細(xì)胞中既有葉綠體,又有線粒體,動物細(xì)胞只有線粒體。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是區(qū)分線粒體和葉綠體能量轉(zhuǎn)化的不同。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          是細(xì)胞生命活動員控制中心,也是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

觀察的視野中即有氣泡又有細(xì)胞,用鑷子尖輕輕壓動蓋玻片,氣泡出現(xiàn)的變化是
A.會變形、會移動B.會變形、不移動
C.不變形、不移動D.不變形、會移動

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解,同時釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞核B.線粒體C.葉綠體D.液泡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)器材(試劑)的選擇正確的是
A.使用顯微鏡觀察蝸牛
B.選用碘液來檢驗(yàn)淀粉的存在
C.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水
D.在植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,將葉片直接放入沸水中進(jìn)行脫色處理

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

繪制洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,一般用:
A.圓珠筆B.鋼筆C.2B鉛筆D.3H鉛筆

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分) 下圖所示分別為顯微鏡和動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答:(在[  ]內(nèi)填代號,在_____上寫文字,下同)

(1)顯微鏡中,起放大作用的結(jié)構(gòu)包括________(填代號)。
(2)若顯微鏡視野中已經(jīng)找到了觀察物,欲使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)[   ]_____________。
(3)陰雨天光線較弱時,應(yīng)選用圖中[⑦]的________(“平”/“凹”)面鏡。
(4)聰明的你一定知道,上圖中______(填代號)是植物細(xì)胞。
(5)上圖中,具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[   ]___________。
(6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細(xì)胞的[   ]___________中榨取出來的。
(7)將制作好的人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片放在顯微鏡下觀察,你會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核部位染色最__________(“深”/“淺”)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

最早用顯微鏡觀察到細(xì)胞的人是 (    )
A.貝多芬B.羅伯特.虎克
C.愛因斯坦D.達(dá).芬奇

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)右圖四種細(xì)胞的下列敘述中,不正確的是
A.都是細(xì)胞分化的結(jié)果
B.都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C.都有線粒體,能進(jìn)行呼吸作用
D.不同形態(tài)的細(xì)胞適應(yīng)不同的功能

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同步練習(xí)冊答案