1.一提到細(xì)菌和真菌,人們往往更多會想到它們的害處,如引起動植物和人患病和使食物變質(zhì).其實(shí),很多細(xì)菌和真菌對人類是有益的.請回答下列細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用以及與人類關(guān)系的問題:
(1)生物圈中,細(xì)菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等歸還到大自然中,被綠色植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物.可見,細(xì)菌和真菌對于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.
(2)細(xì)菌和真菌能使人和動植物患病,如人的足癬、小麥葉銹病等都是由真菌引起的.
(3)不同的細(xì)菌和真菌能分泌各種酶,可以進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化用于制作食品.如人們利用酵母菌可以把葡萄糖分解為二氧化碳,使饅頭或面包膨大而松軟;利用乳酸菌使蔬菜變成有酸味的泡菜.
(4)細(xì)菌和真菌可以利用食品中的有機(jī)物進(jìn)行生長和繁殖,導(dǎo)致食品腐敗,所以防腐是食品保存的關(guān)鍵問題.如袋裝牛奶保鮮、魚肉類冷凍等,請利用所學(xué)生物學(xué)知識分別解釋這兩種食品保存的原理高溫滅菌、低溫抑制細(xì)菌、真菌的繁殖.
(5)有些細(xì)菌和真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),它對致病菌引起的疾病有良好的治療效果.如青霉菌產(chǎn)生的青霉素可以治療多種細(xì)菌性疾。
(6)有些細(xì)菌在環(huán)境保護(hù)方面也得到了很好地利用.如一些細(xì)菌在有氧和無氧條件下,利用生活污水和工業(yè)廢水中的有機(jī)物生存,使污水得到凈化.

分析 (1)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).
(2)有的真菌是有害的,可以使植物、動物患。挥械恼婢怯幸娴,如青霉菌可以生產(chǎn)青霉素.
(3)微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制作饅頭和面包時用酵母菌.
(34)食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖.
(5)在無氧的環(huán)境中,一些甲烷桿菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把有機(jī)物分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,還起到凈化污水的作用.在有氧的環(huán)境中甲烷細(xì)菌把有機(jī)物分解成二氧化碳和水等,從而起到凈化污水的作用.

解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)中動物、植物的遺體、遺物被大量的細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物,歸還土壤,供綠色植物重新吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).
(2)有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi),從生物體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì),并使生物患。缬械恼婢纳谌说钠つw上,從中獲得營養(yǎng)物質(zhì),并使人患臂癬、足癬等皮膚病.有的真菌寄生在水稻等植物的體內(nèi),使之水稻稻瘟病.
(3)人們利用酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳的原理,用于蒸發(fā)饅頭而使其變得松軟;利用乳酸菌來制作泡菜.乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不改變菜的品質(zhì).
(4)人們根據(jù)細(xì)菌和真菌的生活特點(diǎn),有效防止食物腐敗.防止食物腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖,從而達(dá)到防腐目的.如袋裝牛奶保鮮的原理是高溫、滅菌;冰箱冷凍魚肉的是原理是低溫抑制細(xì)菌、真菌的繁殖.
(5)有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾病.如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,如肺炎、腦膜炎、淋病等.
(6)在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以被細(xì)菌利用,在無氧的環(huán)境中,一些甲烷桿菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,還起到凈化污水的作用.
故答案為:(1)物質(zhì)循環(huán)
(2)真菌;
(3)二氧化碳;乳酸菌;
(4)高溫 滅菌;低溫抑制細(xì)菌、真菌的繁殖.
(5)青霉素
(6)有機(jī)物

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及與人類生活的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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7.聽覺形成的途徑是( 。
A.聲波→鼓室→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞
B.聲波→鼓膜→聽小骨→聽覺中樞
C.聲波→鼓室→耳蝸聽覺感受器→聽神經(jīng)→聽覺中樞
D.聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸內(nèi)聽覺感受器→聽神經(jīng)→大腦皮層聽覺中樞

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8.將下列動物類群對應(yīng)的特征的正確序號填入相應(yīng)的欄目中.
動物類群線形動物環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物爬行動物
動物特征
動物特征:
①身體分節(jié),運(yùn)動器官為剛毛或疣足        
②身體和副肢都分節(jié),體表有外骨骼
③身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層,有口有肛門    
④體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲.

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9.與右心房相連的血管是( 。
A.肺動脈B.主動脈C.上、下腔靜脈D.肺靜脈

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16.如圖示桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分別表示生命周期聽四個不同的時期,數(shù)字①-⑥表示每個時期的相關(guān)結(jié)構(gòu).請根據(jù)所學(xué)知識回答問題.

(1)甲圖中,發(fā)育成乙的結(jié)構(gòu)是①,在發(fā)育的過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根,胚根發(fā)育時所需的營養(yǎng)來自子葉.
(2)乙發(fā)育成丙的過程中,主要依靠光合作用(生理過程),發(fā)育過程中所需的水分由根的成熟區(qū)吸收,經(jīng)過根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片;發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于葉
(3)桃在生長的過程中,能夠不斷的長高和長粗,其能夠長粗的根本原因是桃樹的莖有形成層.
(4)丁圖中,與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是花蕊.
(5)甲圖中的2是由丁圖中的子房壁發(fā)育來的.

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6.生物圈是地球上的生物和生物的生存環(huán)境的總稱.

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13.生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A.生物能動,非生物不能動
B.生物能長大,非生物不能長大
C.生物有生命,非生物沒有生命
D.生物對環(huán)境有反應(yīng),非生物對環(huán)境沒有反應(yīng)

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10.你所居住的地區(qū)在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)了問題,可能是下列哪種情況導(dǎo)致的( 。
A.人口數(shù)量急劇增加B.資源開發(fā)利用不合理
C.工礦企業(yè)大量增加D.以上都有可能

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11.人體缺少下面哪組物質(zhì)易患佝僂病或骨質(zhì)疏松癥(  )
A.含鐵的無機(jī)鹽和維生素AB.含碘的無機(jī)鹽和維生素B1
C.含磷的無機(jī)鹽和維生素CD.含鈣的無機(jī)鹽和維生素D

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