【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程,①、②、③表示細(xì)胞不同的生理過程,下列敘述錯誤的是( 。
A.①過程表示細(xì)胞生長
B.②過程中細(xì)胞核先分裂、細(xì)胞質(zhì)再分裂
C.②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞中,染色體的數(shù)目減少一半
D.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織
【答案】C
【解析】A、①過程細(xì)胞數(shù)目不變,體積由小變大,因此表示細(xì)胞生長,正確;
B、②過程中細(xì)胞核先分裂、細(xì)胞質(zhì)再分裂,正確;
C、②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞中,染色體的數(shù)目不變而不是減少一半,錯誤;
D、③過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此③過程捕食細(xì)胞分化,所以③過程的結(jié)果是形成了不同的組織,正確.
故選:C
【考點精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞和細(xì)胞分化形成組織,需要了解生物的由小長大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長;經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類學(xué)家經(jīng)過大量的研究表明,現(xiàn)代人類起源于( )
A. 南方古猿 B. 類人猿 C. 黑猩猩 D. 森林古猿
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【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系統(tǒng)生理活動,下列流程圖中錯誤的是( )
A.水分從土壤中進(jìn)入植物體再散失出去的過程是:土壤→根毛→根部導(dǎo)管→莖部導(dǎo)管→葉脈中導(dǎo)管→葉肉→氣孔→大氣
B.某同學(xué)吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的“旅行路線”是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C.各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道中被消化的先后順序是:淀粉,脂肪,蛋白質(zhì)
D.胚胎發(fā)育的過程:
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【題目】圖示女性生殖器官,并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過程:
(1)女性的主要性器官是[c] , 其作用是 .
(2)男性性器官產(chǎn)生的i和g在[b]處相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移動到子宮中,最后植入[] .
(3)h表示 .
A.受精卵
B.卵細(xì)胞
C.胚泡
D.精子
(4)胚胎發(fā)育成胎兒后,最后通過和從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧.
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【題目】隨著“低碳經(jīng)濟”“碳匯”等新名詞的出現(xiàn),“低碳族”應(yīng)運而生并迅速壯大.下列哪些是“低碳族”的生活習(xí)慣( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
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【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意,請分析回答:
(1)一個鳥卵的卵細(xì)胞由卵黃、[4]和[7]三部分組成.其中里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部分
(2)鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是[3]和[5]供給的;
(3)保護(hù)鳥卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是[1] 和[2]卵殼膜.
(4)王燕每天都吃一個雞蛋,總是從較鈍的一端下手,因為這端有6 .
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