圖中是人體血液循環(huán)系統(tǒng)某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)圖,分析回答下列問(wèn)題.
(1)如果A和C中流動(dòng)的都是動(dòng)脈血,那么B代表的結(jié)構(gòu)是______,C內(nèi)血液中尿素含量______(填“增加”或“減少”).
(2)如果血管A、C分別連通右心室和左心房,則圖中B所示結(jié)構(gòu)是______周?chē)拿?xì)血管.
(3)如果B代表左心房和左心室,那么A血管內(nèi)流的是______血,保證血流從A→B→C的結(jié)構(gòu)是______.
(4)如果A連通的是靜脈血管,C連通的是動(dòng)脈血管,則B代表的器官是______.
(1)腎臟結(jié)構(gòu)功能的基本單位是腎單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體由腎小球和腎小囊組成,與腎小球相連的血管是入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈,流的都是動(dòng)脈血,血液流經(jīng)腎小球通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,血漿中的水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)進(jìn)入腎小囊腔成為原尿.所以出球小動(dòng)脈內(nèi)的血液尿素的含量減少了.
(2)肺循環(huán)是由右心室開(kāi)始,進(jìn)入肺動(dòng)脈,經(jīng)肺部的毛細(xì)血管,再經(jīng)肺靜脈,進(jìn)入左心房.所以當(dāng)圖中的血管A、C分別連通右心室和左心房時(shí),是肺循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn),B肺部的毛細(xì)血管.
(3)(4)心臟有四個(gè)腔,左心房、左心室、右心房、右心室,心房與靜脈相連,心室與動(dòng)脈相連,如果B代表左心房和左心室,則A血管是肺靜脈,其內(nèi)的血是在肺部氣體交換后帶來(lái)的動(dòng)脈血;血液在心臟中由心房→心室→動(dòng)脈,不倒流,是因?yàn)橛蟹渴野旰蛣?dòng)脈瓣.
故答案為:(1)腎小球;減少.
(2)肺泡.
(3)動(dòng)脈血;房室瓣和動(dòng)脈瓣.
(4)心臟.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是心臟結(jié)構(gòu)及所連血管的模式圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(9分)

(1)心臟分四個(gè)腔,其中[   ]           、[   ]        _____________中流動(dòng)脈血。
(2)如果在心臟中血管[ E ]結(jié)扎,從血管[ A ]           _____________注水,水會(huì)從[   ]           流出。
(3)我們通過(guò)血管[G]      向內(nèi)注水,能不能注進(jìn)去?              

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是人體血液循環(huán)與氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答,(在[]內(nèi)填序號(hào),在“橫線”里填名稱(chēng))
(1)當(dāng)血液從⑤流向⑥時(shí),肺泡內(nèi)的______進(jìn)入血液,該氣體經(jīng)血液循環(huán)最終到達(dá)人體的______處.
(2)圖中③是______;與④直接相通的血管是[______]______,里面流動(dòng)的是______血.
(3)若向某人體內(nèi)注射一種可被跟蹤的藥物,則該藥物最先在心臟的[______]______中被發(fā)現(xiàn).

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)完成下列循環(huán)途徑:某人左腳趾受傷,醫(yī)生對(duì)他在手腕處進(jìn)行輸液.請(qǐng)分析藥物如何到達(dá)炎癥部位的.
手腕處?kù)o脈→上腔靜脈→______→右心室→______→肺部毛細(xì)血管→______→左心房→______→______→下肢動(dòng)脈→趾端毛細(xì)血管.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要是靠( 。
A.消化系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)
C.血液循環(huán)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在心臟的四腔中,______的壁最厚.
(2)血液流經(jīng)6后,______物質(zhì)明顯減少.
(3)經(jīng)過(guò)1處的氣體交換后,血液成分的主要變化是______
(4)若在患者d處輸藥液,應(yīng)在______處扎膠皮管(填c或e);藥物最先到達(dá)心臟的______.
(5)某人排出的尿液中含有大量葡萄糖,說(shuō)明腎臟的______發(fā)生了病變.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了8.O級(jí)特大地震.在這場(chǎng)自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民眾志成城,抗震救災(zāi).請(qǐng)你結(jié)合如圖及所學(xué)生物學(xué)知識(shí),解答地震中傷員救援的一些問(wèn)題:
(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保持A______系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給.氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過(guò)肺的通氣(即肺與外界的氣體交換)、______、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織間的氣體交換四個(gè)過(guò)程.
(2)某傷員被救出時(shí),下肢受傷,血液緩緩流出,救援人員應(yīng)在他下肢的______(填“近”或“遠(yuǎn)”)心端用止血帶止血;若該傷員失血過(guò)多,需立即輸血,應(yīng)以輸______型血為原則.
(3)從廢墟中救出的傷員需點(diǎn)滴葡萄糖注射液,葡萄糖隨血液流動(dòng)最先到達(dá)心臟的[______]腔,最終送達(dá)全身______,供呼吸作用分解有機(jī)物,釋放_(tái)_____,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線連在一起的器官是( 。
A.肺B.心臟C.毛細(xì)血管D.組織

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