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氣體從外界環(huán)境進入人體血液內的路線是（　　）
①鼻腔  ②支氣管  ③喉   ④咽    ⑤氣管  ⑥肺泡   ⑦肺泡外毛細血管．
分析：本題考查的是氣體從外界進入人體血液中的路線，可結合呼吸系統(tǒng)的結構和功能來分析．據此解答．
解答：解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進入肺依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換，肺泡外纏繞著毛細血管，通過氣體的擴散作用，氧氣由肺泡進入毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳交換到肺泡里，呼出體外．可見B符合題意．
故選：B
點評：解答此題的關鍵是熟練掌握呼吸系統(tǒng)的結構順序．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?谷城縣模擬）如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質．請分析回答

（1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質，則其成分應包括
水、無機鹽、維生素
水、無機鹽、維生素
（至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是
小腸
小腸
．
（2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的
線粒體
線粒體
中被利用．
（3）經過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：
由含氧少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血
由含氧少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血
．bc等物質進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張．
（4）圖中d代表進入腎小囊的物質，e代表腎小管中回到血液中的物質，f代表經尿道排出的物質．d物質與血液相比，d中沒有
血細胞和大分子蛋白質
血細胞和大分子蛋白質
．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的
重吸收
重吸收
功能出現了問題．
（5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內不斷地進行
物質
物質
和
能量
能量
的交換與轉變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質．請分析回答

（1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質，則其成分應包括________（至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是________．
（2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的________中被利用．
（3）經過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：________．bc等物質進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張．
（4）圖中d代表進入腎小囊的物質，e代表腎小管中回到血液中的物質，f代表經尿道排出的物質．d物質與血液相比，d中沒有________．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的________功能出現了問題．
（5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內不斷地進行________和________的交換與轉變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．

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科目：初中生物 來源：谷城縣模擬 題型：解答題

如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質．請分析回答

魔方格

（1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質，則其成分應包括______（至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是______．
（2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的______中被利用．
（3）經過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：______．bc等物質進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張．
（4）圖中d代表進入腎小囊的物質，e代表腎小管中回到血液中的物質，f代表經尿道排出的物質．d物質與血液相比，d中沒有______．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的______功能出現了問題．
（5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內不斷地進行______和______的交換與轉變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質。請分析回答

（1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質，則其成分應包括                    （至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是                 。

（2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的                   中被利用。

（3）經過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：                                     。bc等物質進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張。

(4) 圖中d代表進入腎小囊的物質，e代表腎小管中回到血液中的物質，f代表經尿道排出的物質。d物質與血液相比，d中沒有                 。正常情況下f中是不含a物質的，若某人f中含有a物質，可能是腎小管的                  功能出現了問題。

（5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內不斷地進行_____________和_____________的交換與轉變，這就是生物的最基本特征——新陳代謝。

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科目：初中生物 來源：2013年湖北省襄陽市谷城縣中考適應性考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質．請分析回答

（1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質，則其成分應包括    （至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是    ．
（2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的    中被利用．
（3）經過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：    ．bc等物質進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張．
（4）圖中d代表進入腎小囊的物質，e代表腎小管中回到血液中的物質，f代表經尿道排出的物質．d物質與血液相比，d中沒有    ．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的    功能出現了問題．
（5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內不斷地進行    和    的交換與轉變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．

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