體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的氧化分解發(fā)生在（　　）
A．血液里B．組織液內(nèi)C．組織細(xì)胞里D．肌肉內(nèi)
人體跟其他大多數(shù)生物一樣也在進(jìn)行呼吸作用，而人體進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所在組織細(xì)胞內(nèi)．組織細(xì)胞把體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并且釋放出能量供生命活動(dòng)需要，少部分用來(lái)維持體溫．在分解有機(jī)物時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳，因此，體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的氧化分解發(fā)生在組織細(xì)胞內(nèi)．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在貯藏農(nóng)作物產(chǎn)品時(shí)，常采用降低______，減少______含量的方法，延長(zhǎng)種子、果實(shí)和蔬菜的貯藏時(shí)間．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

農(nóng)民經(jīng)常給禾菌松土主要是為了（　�。�
A．促進(jìn)光合作用B．促進(jìn)呼吸作用
C．抑制呼吸作用D．抑制光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．光合作用在白天進(jìn)行，呼吸作用在白天和晚上均要進(jìn)行
B．植物體的每個(gè)活細(xì)胞均要進(jìn)行呼吸作用
C．植物白天和晚上消耗的有機(jī)物一般要小于其白天光合作用合成的有機(jī)物
D．植物體的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

綠色植物白天進(jìn)行光合作用；晚上進(jìn)行呼吸作用．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常常對(duì)蔬菜、瓜果進(jìn)行中耕松土，這樣做的目的是有利于根的______作用．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把發(fā)芽的豌豆種子裝入某容器內(nèi)，容器里面會(huì)增加的氣體是（　�。�
A．氧氣B．二氧化碳
C．氮?dú)?/td>D．二氧化碳和氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在盛有干種子的瓶中加適量水，過(guò)一段時(shí)間后種子的__作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃罩內(nèi)幼苗的__作用增強(qiáng)．（　�。�
A．光合作用光合作用B．光合作用呼吸作用
C．呼吸作用光合作用D．呼吸作用呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)B．能維持碳﹣氧平衡
C．是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者D．能促生物圈中水循環(huán)

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