李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn)(如下圖):將甲乙裝置好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,若干天后,得到了肉湯的保鮮方法。請(qǐng)問(wèn):

1)李彬?qū)嶒?yàn)中的變量是??????????????? ,甲組實(shí)驗(yàn)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中起到???????? 作用。

2)李彬用酒精燈加熱的目的是??????????????????????????????? 。

3)實(shí)驗(yàn)后,李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的。你能否得出另一結(jié)論?為什么?

4)以上說(shuō)明細(xì)菌繁殖的條件是什么?

5)你認(rèn)為保存食物時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題?

 

【答案】

1)細(xì)菌;實(shí)驗(yàn)作用;

2)殺死其中的細(xì)菌等微生物;

3)能;低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖;

4)水分、適宜的溫度、有機(jī)物。

【解析】

試題分析:

1)甲試管裝有直玻璃管,微生物可以進(jìn)入,乙試管裝有彎玻璃管,微生物不能進(jìn)入,所以變量是細(xì)菌;甲試管是實(shí)驗(yàn)組,乙試管是對(duì)照組。

2)把肉湯加熱煮沸后,就殺死了其中的細(xì)菌等微生物。

3)能。冰箱內(nèi)溫度低,不利于微生物的生長(zhǎng)和繁殖,所以冰箱內(nèi)的肉湯幾天后還是新鮮的。

4)細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的條件有水分、適宜的溫度、有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

考點(diǎn):本題考查探究知識(shí),解答此題需要學(xué)生會(huì)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)變量,具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物現(xiàn)象的能力,具備分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn):將甲乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法.請(qǐng)問(wèn):
(1)李彬把肉湯煮沸的目的是什么?
殺死肉湯中原有的細(xì)菌等微生物
殺死肉湯中原有的細(xì)菌等微生物

(2)實(shí)驗(yàn)中的變量是
有無(wú)細(xì)菌
有無(wú)細(xì)菌
,甲組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所起的作用是
實(shí)驗(yàn)作用
實(shí)驗(yàn)作用

(3)用酒精燈加熱是
高溫
高溫
消毒法.
(4)實(shí)驗(yàn)后李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱里,若干天后肉湯仍新鮮.你能否得出另一結(jié)論?
.為什么?
因?yàn)榈蜏匾种屏思?xì)菌的生長(zhǎng),因而肉湯得以保鮮
因?yàn)榈蜏匾种屏思?xì)菌的生長(zhǎng),因而肉湯得以保鮮

(5)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出:食品保存的方法有
高溫滅菌法
高溫滅菌法
低溫保存法
低溫保存法
等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn):將甲乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法.請(qǐng)問(wèn):
(1)李彬的保鮮方法是什么?
高溫滅菌
高溫滅菌

(2)實(shí)驗(yàn)中的變量是
有無(wú)細(xì)菌
有無(wú)細(xì)菌
,甲組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所起的作用是
實(shí)驗(yàn)組
實(shí)驗(yàn)組

(3)用酒精燈加熱是
高溫
高溫
消毒法.
(4)實(shí)驗(yàn)后李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱里,若干天后肉湯仍新鮮.你得出另一結(jié)論是
低溫能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖
低溫能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖

(5)以上說(shuō)明細(xì)菌繁殖的條件是
水分、適宜的溫度、有機(jī)物
水分、適宜的溫度、有機(jī)物

(6)你認(rèn)為保存食物時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題?
保持低溫、干燥、隔絕空氣
保持低溫、干燥、隔絕空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?岳陽(yáng)一模)李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn)(如圖)將甲、乙裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25°C的環(huán)境中,若干天以后,得到了肉湯的保鮮方法.請(qǐng)問(wèn):
(1)李彬的保鮮方法是什么?
(2)實(shí)驗(yàn)后,李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天以后,肉湯還是新鮮的.你能否得到另一結(jié)論?為什么?
(3)以上說(shuō)明細(xì)菌繁殖的條件是什么?
(4)你認(rèn)為,保存食物時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

夏天吃剩的飯菜很容易變質(zhì),李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn):將甲乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法.請(qǐng)問(wèn):

(1)兩組中
組是實(shí)驗(yàn)組,
組是對(duì)照組.
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量是
有無(wú)細(xì)菌
有無(wú)細(xì)菌

(3)李彬的保鮮方法是:
高溫滅菌后如果沒(méi)有細(xì)菌進(jìn)入肉湯得以保鮮
高溫滅菌后如果沒(méi)有細(xì)菌進(jìn)入肉湯得以保鮮

(4)實(shí)驗(yàn)后李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱里,一段時(shí)間內(nèi)肉湯仍新鮮.這是為什么?
低溫抑制了細(xì)菌的生長(zhǎng),因而肉湯得以保鮮
低溫抑制了細(xì)菌的生長(zhǎng),因而肉湯得以保鮮

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南昆明三中、滇池中學(xué)初二上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:探究題

(5分)夏天吃剩的飯菜很容易變質(zhì),李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn):將甲乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法。請(qǐng)問(wèn):

 

(1)兩組中          組是實(shí)驗(yàn)組,          組是對(duì)照組。

(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量是____________

(3)李彬的保鮮方法是:_________________________________

(4)實(shí)驗(yàn)后李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱里,一段時(shí)間內(nèi)肉湯仍新鮮。這是為什么?

                                                                    

 

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