破損的水果在夏天容易腐爛，主要是因?yàn)?      )
A．夏季氣溫高，細(xì)菌繁殖快
B．水果的保護(hù)組織破壞，病菌容易侵入
C．水果糖分高
D．空氣中細(xì)菌多
B
該題考查植物的保護(hù)組織的功能，番茄的表皮位于最外面，起到保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織，破損的番茄，其保護(hù)組織被破壞，病菌易侵入，容易腐爛。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用熱水燙番茄，很容易從番茄表面撕下一層“皮”，這層“皮”屬于（  ）
A．輸導(dǎo)組織；　B．營(yíng)養(yǎng)組織；C．分生組織；　　D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從結(jié)構(gòu)層次上看，下列屬于“器官”的是 (    )
A．一片蘋果葉B．一杯蘋果汁
C．一塊蘋果皮D．一株蘋果樹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中寫到：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；……”皂莢樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是
A．細(xì)胞→組織→器官→植物體B．細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→植物體
C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色開花植物的組成包括：                                       (    )
A．根 、莖、 葉B．根、莖、葉、花、種子
C．根、莖、葉、果實(shí)、種子D．根、莖、葉、花、果實(shí)、種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是一株油菜植株，仔細(xì)觀察圖片并回答下列問題：（5分）

（1）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，A―F均是由      構(gòu)成的       ，它們的基本結(jié)構(gòu)單位是       。
（2）屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是         （填字母代號(hào)）；A、B、D屬于         器官。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生長(zhǎng)百年的老樹，仍能不斷生長(zhǎng)，主要是因?yàn)橛?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．輸導(dǎo)組織B．分生組織C．保護(hù)組織D．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，番茄果實(shí)內(nèi)沒有的組織是
A．上皮組織B．保護(hù)組織C．輸導(dǎo)組織D．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“根深葉茂，樹干粗壯”，這是對(duì)一棵大樹的整體性描述。下圖所示的結(jié)構(gòu)層次中，屬于組織的一項(xiàng)是（  ）
      

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同步練習(xí)冊(cè)答案