9.經(jīng)過(guò)下列幾種方法的處理,培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時(shí)間后,不會(huì)形成菌落的是( 。
A.將課本的一角輕輕地培養(yǎng)基上按一下,蓋上培養(yǎng)皿蓋
B.用自來(lái)水將手沖洗后,將拇指輕輕地在培養(yǎng)基上按一下,蓋上培養(yǎng)皿蓋
C.將燒紅的鐵片在培養(yǎng)基上按一下,蓋上培養(yǎng)皿蓋
D.在空氣中打開(kāi)培養(yǎng)皿5-10分鐘,蓋上培養(yǎng)皿蓋

分析 單個(gè)微小的細(xì)菌或真菌用肉眼是看不見(jiàn)的,為了便于觀察與研究,常將其培養(yǎng)成菌落.

解答 解:菌落是指單個(gè)或少數(shù)細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上大量繁殖時(shí),形成的一個(gè)肉眼可見(jiàn)的、具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細(xì)胞群體.A、B、D中的操作中均含有細(xì)菌或真菌,接種后會(huì)形成菌落,而C、“燒紅的鐵片”在高溫下細(xì)菌或真菌被殺死,因此不會(huì)形成菌落.
故選:C.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列結(jié)構(gòu)中,不屬于人體保衛(wèi)自身不受病原體侵害的第二道防線(xiàn)的是( 。
A.溶菌酶B.黏膜C.淋巴結(jié)D.脾臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)找出耳的各個(gè)結(jié)構(gòu)[(1)~(4)]與其功能[①~④]之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,用線(xiàn)連接起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖象,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)魚(yú)生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用濕棉花將小魚(yú)的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái).
(2)①(填圖中數(shù)字編號(hào))是動(dòng)脈,動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)離心臟越來(lái)越遠(yuǎn)(填“近”或“遠(yuǎn)”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下面有關(guān)預(yù)防接種的方法,錯(cuò)誤的是( 。
A.不能消滅體內(nèi)的細(xì)菌
B.使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得免疫力
C.能提高人的興奮性,加強(qiáng)代謝,增強(qiáng)抗病能力
D.保護(hù)兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料、用具,是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一.下列實(shí)驗(yàn)選用的材料、用具合適的是( 。
A.用碘液檢驗(yàn)是否含有淀粉B.用顯微鏡觀察大豆種子的結(jié)構(gòu)
C.用澄清石灰水檢驗(yàn)是否有氧氣D.用沸水對(duì)天竺葵葉片進(jìn)行脫色處理

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.種子植物的( 或柳樹(shù)的)植物體吸收水分的主要部位,運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門(mén)戶(hù)”依次是(  )
A.氣孔、導(dǎo)管、根毛B.根毛、氣孔、導(dǎo)管C.根毛、導(dǎo)管、氣孔D.導(dǎo)管、氣孔、根毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面材料,分析并回答問(wèn)題:
據(jù)新華社消息,我國(guó)自行建立的第一個(gè)生物再生生命保障地基有人綜合密閉實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)--“月宮一號(hào)”完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),三位實(shí)驗(yàn)人員經(jīng)過(guò)105天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)于2014年5月20日成功出艙.“月宮一號(hào)”由1個(gè)綜合艙和2個(gè)植物艙組成,總面積160平方米,總體積500立方米.“月宮一號(hào)”是能與地球媲美的“微型生物圈”,可實(shí)現(xiàn)航天員在遠(yuǎn)離地球的太空長(zhǎng)期生活的目標(biāo).
(1)“月宮一號(hào)”作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),是由生物成分和非生物成分組成.在生物成分中,綠色植物屬于生產(chǎn)者.
(2)“月宮一號(hào)”內(nèi)實(shí)驗(yàn)人員的生存不僅需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還必須保障生活環(huán)境(如空氣中氧氣含量)的相對(duì)穩(wěn)定性.生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力,這種調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)成分的復(fù)雜程度有關(guān)系.“月宮一號(hào)”總體積500立方米,實(shí)驗(yàn)人員僅生活了105天,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的成分相對(duì)簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差(或“弱”).同時(shí),“月宮一號(hào)”實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明地球仍是人類(lèi)和其他生物賴(lài)以生存的唯一家園.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.牽;橐荒晟荼九の,其花朵碩大,花色豐富,極具觀賞價(jià)值.同時(shí),其種子可入藥.近幾年我國(guó)對(duì)牽;ǖ脑耘嗔颗c生理研究較多.請(qǐng)分析回答:
 (1)牽牛花的莖中無(wú)形成層,這對(duì)其莖生長(zhǎng)產(chǎn)生的影響是生長(zhǎng)到一定程度時(shí)不能再橫向加粗.
(2)如圖所示的圖象為科研人員對(duì)牽;ㄟM(jìn)行某項(xiàng)研究的結(jié)果,他們的目的是研究光照時(shí)間對(duì)牽;ㄩ_(kāi)花的影響.
(3)研究還發(fā)現(xiàn),牽;(xì)胞中二氧化碳含量會(huì)影響其花瓣顏色.比如,有種牽;ㄇ宄繛榧t色,上午隨著光照不斷增強(qiáng),花色慢慢加深,最后變?yōu)樽仙纱丝赏茰y(cè),該種牽;ɑㄉc細(xì)胞中二氧化碳含量的關(guān)系是細(xì)胞中的二氧化碳含量越低,花色越深.
(4)人工種植牽;〞r(shí),一般在四月末播種,過(guò)早過(guò)晚播種都會(huì)影響發(fā)芽率,其原因是種子萌發(fā)需要適宜的溫度.
(5)若想探究光是否影響牽;ǚN子的萌發(fā),請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路選擇生理狀態(tài)基本相同的牽;ǚN子,平均分為兩組,一組給予光照,一組置于黑暗條件下,其他條件適宜且相同,觀察兩組種子的萌發(fā)情.

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