【題目】一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次后,將產(chǎn)生幾個(gè)新細(xì)胞 。
A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 6個(gè) D. 8個(gè)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A、病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用
C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,不正確的是
A. 整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B. 能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
C. 具有專門的呼吸和消化器官 D. 能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡時(shí)想把圖中的甲細(xì)胞看的更清楚,不需要調(diào)節(jié)( )
A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.反光鏡D.轉(zhuǎn)換器
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素有________、________、________等。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________,它們能夠通過________制造有機(jī)物,并且儲(chǔ)存來自________的能量。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的食蟲鳥與昆蟲、昆蟲與禾谷類植物的關(guān)系都是________,正是由于這種關(guān)系的存在,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部才形成了許多________,它們彼此交錯(cuò)又會(huì)形成________。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的土壤中還有大量的細(xì)菌、真菌等生物,它們對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的作用是________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】寬闊水自然保護(hù)區(qū)地處貴州省遵義市境內(nèi),林區(qū)山清水秀,物種豐富。夏季涼爽,冬季寒冷,降雨豐富,日照少,云霧多,冬季雪期一般三至四個(gè)月,是天然的動(dòng)植物園。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)寬闊水自然保護(hù)區(qū)作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),是由生物成分和_____成分組成的。在生物成分中,綠色植物屬于_____。
(2)如圖為寬闊水自然保護(hù)區(qū)內(nèi)部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____。如果某種不易降解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),那么此食物網(wǎng)中這種有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。
(3)若山雀大量減少,短期內(nèi)_____的數(shù)量會(huì)大量增加,導(dǎo)致該區(qū)域植被受到危害加大,需要進(jìn)行人工干預(yù),這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com