(3分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為:                  
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和鼠的數(shù)量會(huì)        。
(3)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是         
(1)草→鼠→蛇→鷹  (2)增加(或先增加后減少)
(3)分解者和非生物部分

試題分析:(1)一條完整的食物鏈,從生產(chǎn)者開(kāi)始,到本條食物鏈的最高消費(fèi)者結(jié)束,圖中的食物鏈有:草→兔→鷹,草→兔→狐,草→鼠→蛇→鷹,草→鼠→鷹,草→鼠→狐共五條食物鏈,其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棥?br />(2)在食物鏈中,任何一種生物數(shù)量的變化,都會(huì)引起生態(tài)系統(tǒng)其他生物數(shù)量的變化,若大量捕獵狐貍,野兔和鼠就會(huì)因失去天敵的控制而數(shù)量增加。
(3)生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成,生物成分包括:生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖中食物網(wǎng)中具有了生產(chǎn)者和消費(fèi)者,若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和非生物成分。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,能夠熟練植物生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),進(jìn)行解題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

目前餐桌上流行的各種蘑菇、香菌等在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是
A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費(fèi)者D.非生物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接的以_____ ________為食,因而叫做 ________________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的是
A.植物B.食草動(dòng)物C.細(xì)菌和真菌D.食肉動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),                    所形成的統(tǒng)一的整體。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)假設(shè)地球上沒(méi)有細(xì)菌和真菌,世界將會(huì)發(fā)生什么變化,請(qǐng)你寫出相關(guān)的情景。
(1)遍地都是無(wú)法腐爛的              。
(2)人類不會(huì)得由                感染相關(guān)的疾病。
(3)空氣中的        會(huì)越來(lái)越少,綠色植物將無(wú)法進(jìn)行   ,動(dòng)物將沒(méi)有             。
(4)      將不再有現(xiàn)在的繁榮景象,而是滿目蒼涼,毫無(wú)生機(jī)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,能夠稱為食物鏈的是    (    )
A.山鷹→蛇→鼠→植物B.陽(yáng)光→草→兔→狐
C.植物→鼠→蛇→山鷹D.田鼠→蛇→山鷹

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是
A.稻田B.草地C.北方針葉林D.熱帶雨林

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在我市的潭江河里有多種多樣的生物,其中屬于生產(chǎn)者的是     (     )
A.鯽魚(yú)B.浮游動(dòng)物C.水藻D.淤泥

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同步練習(xí)冊(cè)答案