4.人體流汗是生物排除廢物的體現(xiàn).√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 (1)生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
(2)人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄,其途徑主要有三條:二氧化碳和少量的水通過(guò)呼吸系統(tǒng)由肺排出體外;大量的水、尿素和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)腎臟形成尿液由泌尿系統(tǒng)排出體外;另外皮膚也具有一定的排泄功能,如排汗.

解答 解:汗中含有水分、無(wú)機(jī)鹽和尿素,這些都是細(xì)胞代謝的廢物,這些物質(zhì)排出體外的過(guò)程叫做排泄.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.圖示菜豆種子萌發(fā)過(guò)程,對(duì)此描述正確的是(  )
A.在葉子展開(kāi)前,主要由胚乳提供營(yíng)養(yǎng)
B.子葉能通過(guò)光合作用為幼苗生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)
C.地上部分主要由胚芽發(fā)育而來(lái)的
D.地下部分是由胚軸發(fā)育來(lái)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列選項(xiàng)中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是(  )
A.小白兔B.玫瑰C.煙草花葉病毒D.銀耳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.下表是對(duì)某一家庭成員某些性狀特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析調(diào)查結(jié)果并回答有關(guān)問(wèn)題:
性狀父親母親女兒
耳垂有耳垂有耳垂有耳垂
膚色正常正常白化
(1)在遺傳學(xué)上,父母有耳垂,女兒也有耳垂,此現(xiàn)象稱為遺傳;父親膚色正常,兒女患白化病,此現(xiàn)象稱為變異.
(2)在生殖過(guò)程中,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞中所含的性染色體是X.
(3)若有耳垂父親的基因組成是Dd,有耳垂女兒的基因組成是Dd,則有耳垂母親的基因組成是Dd或DD.
(4)人類的白化病是一種隱性遺傳病,一般不能得到根治,應(yīng)以預(yù)防為主.我國(guó)婚姻法明確規(guī)定禁止近親結(jié)婚,其科學(xué)依據(jù)是近親之間的許多基因來(lái)自共同祖先,因此攜帶相同致病基因的可能性比較大,所以近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率很高.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.饅頭和泡菜的制作中都用到乳酸菌.…×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列動(dòng)物中,身體呈左右對(duì)稱,有口無(wú)肛門(mén)的是( 。
A.草履蟲(chóng)B.珊瑚蟲(chóng)C.血吸蟲(chóng)D.蛔蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.據(jù)《連線》雜志報(bào)道,澳大利亞科學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)過(guò)度使用抗生素可加速細(xì)菌進(jìn)化速度,進(jìn)而提高出現(xiàn)超級(jí)細(xì)菌的可能性,下面是某學(xué)者對(duì)頭孢他啶(一種抗生素)治療由大腸埃希菌引起的疾病所進(jìn)行的調(diào)查研究,并根據(jù)研究結(jié)果繪制出以下曲線圖(如圖),其中圖甲代表大腸埃希菌對(duì)頭孢他啶用量的抗藥性分析曲線,圖乙代表頭孢他啶使用次數(shù)和菌株比例繪制的耐藥菌株和普通菌株的變化曲線,請(qǐng)回答:

(1)圖甲所探究的問(wèn)題是頭孢他啶用量的增加對(duì)耐藥大腸埃希菌株的數(shù)量有影響嗎?從圖甲可以看出隨著頭孢他啶使用劑量的增加,耐藥菌株數(shù)越來(lái)越多.
(2)從圖乙可知曲線A為耐藥菌體,由此可以得出的結(jié)論是頭孢他啶使用次數(shù)的增加會(huì)促進(jìn)耐藥株菌的形成.
(3)由甲、乙兩個(gè)曲線圖可以看出頭孢他啶用量的增加和使用次數(shù)的增加對(duì)耐藥菌株數(shù)量變化趨勢(shì)的影響相同(填“相同”或“不同”)如圖給你的啟示是減少使用抗生素.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”.下列哪項(xiàng)不是鳥(niǎo)類適應(yīng)飛翔生活的身體外形特征( 。
A.身體呈流線型
B.體表被覆羽毛,前肢變成翼
C.有喙無(wú)齒
D.體溫隨環(huán)境溫度改變,有氣囊輔助肺呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物都是人們常見(jiàn)的動(dòng)物種類,這兩種動(dòng)物的共同點(diǎn)是( 。
A.身體生有剛毛B.體表有外骨骼C.身體有體節(jié)D.有口無(wú)肛門(mén)

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同步練習(xí)冊(cè)答案