為“測定種子的萌發(fā)率”，小東將大米播種到地里，可都未萌發(fā)，原因是（　�。�
A、地里的水不足B、外界溫度太低C、種皮沒有了D、胚被破壞了
分析：種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．所以種子會萌發(fā)的內(nèi)部條件是①胚有活性，②胚是完整．
解答：解：大米其實是水稻的種子胚的一部分，在加工的過程中水稻的胚以及種皮和果皮受到損傷，使胚不完整，所以將大米播種到地里，長不出幼苗來．
故選：D．
點評：種子萌發(fā)的條件是中考的重點，多以選擇題或是實驗題的形式出現(xiàn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?溫州）大雪過后，人們常在道路上撒大量的融雪劑以加快積雪融化．為了研究雪水中融雪劑對種子萌發(fā)的影響情況，科學(xué)興趣小組進行了如下實驗．
（一）收集純雪水（不含融雪劑的雪水）和融雪水（含有融雪劑的雪水）．
（二）測定融雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2.16%．
（三）準備五個相同的結(jié)晶培養(yǎng)皿，各鋪上一層棉花，并標記為A、B、C、D、E．取200粒大豆種子，隨機平均分成五組，每組40粒，分別放入上述培養(yǎng)皿中．
（四）用純雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相應(yīng)的培養(yǎng)皿中．
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組別
A組
B組
C組
D組
E組
    

    
純雪水質(zhì)量/克
20
17.5
15
10
0
    

    
2.16%的融雪水質(zhì)量/克
0
2.5

10
20（五）將各組放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，適時補充水分，4天后統(tǒng)計各組的種子萌發(fā)率．
    （1）上表中C組缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)是
    5
    5
    ．
    （2）經(jīng)過多次試驗獲得數(shù)據(jù)并統(tǒng)計如圖，結(jié)合圖表信息可以得出的結(jié)論是
    雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大
    雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大
    ．
    （3）老師認為本實驗中種子的數(shù)量已經(jīng)足夠，但在種子的選擇上還存在不足，請?zhí)岢鰞牲c改進建議：
    選擇粒大飽滿且大小相近的種子，選擇多種植物的種子重復(fù)實驗
    選擇粒大飽滿且大小相近的種子，選擇多種植物的種子重復(fù)實驗
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    現(xiàn)有一袋雜交水稻種子和一袋普通水稻種子，在播種前，需要探究哪種種子的萌發(fā)率高，請你設(shè)計一個實驗來證明：
    （1）實驗?zāi)康模禾骄侩s交水稻種子和普通水稻種子中哪種種子的萌發(fā)率高．
    （2）實驗假設(shè)：
    雜交水稻種子比普通水稻種子的萌發(fā)率高（或低）
    雜交水稻種子比普通水稻種子的萌發(fā)率高（或低）
    ．
    （3）實驗方法：抽樣檢測．
    （4）實驗用具：培養(yǎng)皿、紗布、恒溫箱（培養(yǎng)用）
    （5）實驗步驟：
    ①準備兩個直徑為10厘米的培養(yǎng)皿，并編號A、B，在培養(yǎng)皿中鋪上四層紗布，從整袋雜交水稻1和整袋普通水稻種子2中 隨機取各 100種子分別加入A、B培養(yǎng)皿中．
    ②將A、B培養(yǎng)皿同時放置于恒溫箱中在30℃下濕度適宜的條件下培養(yǎng)．
    ③每天觀察一次，記錄萌發(fā)的種子數(shù)，連續(xù)觀察七天．
    ④再重復(fù)測定兩次，取3次的
    平均值
    平均值
    （填平均值或最大值）做實驗結(jié)果．
    （6）如果實驗結(jié)果如下，請說明實驗結(jié)論：
    ①A比B中的種子的萌發(fā)率高很多，說明
    雜交水稻比普通水稻種子的萌發(fā)率高
    雜交水稻比普通水稻種子的萌發(fā)率高
    ．
    ②A與B中的種子的萌發(fā)率相差不大，說明
    雜交水稻與普通水稻種子的萌發(fā)率相差不大
    雜交水稻與普通水稻種子的萌發(fā)率相差不大
    ．
    ③A比B中的種子的萌發(fā)率低很多，說明
    雜交水稻比普通水稻種子的萌發(fā)率低
    雜交水稻比普通水稻種子的萌發(fā)率低
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    現(xiàn)有一袋雜交水稻種子和一袋普通水稻種子，在播種前，需要探究哪種種子的萌發(fā)率高，請你設(shè)計一個實驗來證明：
    （1）實驗?zāi)康模禾骄侩s交水稻種子和普通水稻種子中哪種種子的萌發(fā)率高．
    （2）實驗假設(shè)：______．
    （3）實驗方法：抽樣檢測．
    （4）實驗用具：培養(yǎng)皿、紗布、恒溫箱（培養(yǎng)用）
    （5）實驗步驟：
    ①準備兩個直徑為10厘米的培養(yǎng)皿，并編號A、B，在培養(yǎng)皿中鋪上四層紗布，從整袋雜交水稻1和整袋普通水稻種子2中 隨機取各 100種子分別加入A、B培養(yǎng)皿中．
    ②將A、B培養(yǎng)皿同時放置于恒溫箱中在30℃下濕度適宜的條件下培養(yǎng)．
    ③每天觀察一次，記錄萌發(fā)的種子數(shù)，連續(xù)觀察七天．
    ④再重復(fù)測定兩次，取3次的______（填平均值或最大值）做實驗結(jié)果．
    （6）如果實驗結(jié)果如下，請說明實驗結(jié)論：
    ①A比B中的種子的萌發(fā)率高很多，說明______．
    ②A與B中的種子的萌發(fā)率相差不大，說明______．
    ③A比B中的種子的萌發(fā)率低很多，說明______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2012年湖南省長沙市中考生物模擬試卷（五）（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    現(xiàn)有一袋雜交水稻種子和一袋普通水稻種子，在播種前，需要探究哪種種子的萌發(fā)率高，請你設(shè)計一個實驗來證明：
    （1）實驗?zāi)康模禾骄侩s交水稻種子和普通水稻種子中哪種種子的萌發(fā)率高．
    （2）實驗假設(shè)：______．
    （3）實驗方法：抽樣檢測．
    （4）實驗用具：培養(yǎng)皿、紗布、恒溫箱（培養(yǎng)用）
    （5）實驗步驟：
    ①準備兩個直徑為10厘米的培養(yǎng)皿，并編號A、B，在培養(yǎng)皿中鋪上四層紗布，從整袋雜交水稻1和整袋普通水稻種子2中 隨機取各 100種子分別加入A、B培養(yǎng)皿中．
    ②將A、B培養(yǎng)皿同時放置于恒溫箱中在30℃下濕度適宜的條件下培養(yǎng)．
    ③每天觀察一次，記錄萌發(fā)的種子數(shù)，連續(xù)觀察七天．
    ④再重復(fù)測定兩次，取3次的______（填平均值或最大值）做實驗結(jié)果．
    （6）如果實驗結(jié)果如下，請說明實驗結(jié)論：
    ①A比B中的種子的萌發(fā)率高很多，說明______．
    ②A與B中的種子的萌發(fā)率相差不大，說明______．
    ③A比B中的種子的萌發(fā)率低很多，說明______．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案
    


    


    






















			
    



    
	







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