9．下列動(dòng)物屬于昆蟲(chóng)的是（　�。�
A．蝸牛B．蜈蚣C．蜘蛛D．蝴蝶

分析 蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對(duì)翅，有三對(duì)足，有外骨骼．

解答 解：A、蝸牛身體柔軟，有貝殼，有外套膜，沒(méi)有翅，屬于軟體動(dòng)物，不屬于昆蟲(chóng)，A不正確；
B、蜈蚣身體分為頭部和軀干部，有多對(duì)足，沒(méi)有翅，屬于多足綱，不屬于昆蟲(chóng)，B不正確；
C、蜘蛛有4對(duì)足，沒(méi)有翅，屬于蛛形綱，不是昆蟲(chóng)，C不正確；
D、蝴蝶的身體都分為頭、胸、腹三部分，有兩對(duì)翅，有三對(duì)足，屬于昆蟲(chóng)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲(chóng)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．光合作用的原料和產(chǎn)物分別是（　�。�
A．氧氣、水和二氧化碳B．二氧化碳、有機(jī)物和水、氧氣
C．二氧化碳、水和氧氣、有機(jī)物D．二氧化碳、水、有機(jī)物和氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中①④⑤構(gòu)成雌蕊，③④構(gòu)成雄蕊．（填寫序號(hào)）
（2）此桃花受粉后，⑥能發(fā)育成種子，⑤被害蟲(chóng)吃掉后將不能結(jié)出果實(shí)．（填寫序號(hào)）
（3）某種桃的果實(shí)個(gè)體大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實(shí)踐中一般都采用嫁接的繁殖方法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列屬于出芽生殖的是（　�。�
A．馬玲薯塊上長(zhǎng)新芽B．酵母菌上長(zhǎng)芽體
C．秋海棠葉上長(zhǎng)新芽D．草莓枝上長(zhǎng)新芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)完成關(guān)于微生物知識(shí)的填空：
（1）在生物圈中，一般把個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物，統(tǒng)稱為微生物．
（2）細(xì)菌、真菌和病毒是微生物的主要類群，其中細(xì)菌有球形、桿形和螺旋形三種形態(tài)．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是病毒．
（3）微生物與人類的關(guān)系非常密切，例如：一些花生、玉米等糧食或糧食制品上會(huì)有黃曲霉產(chǎn)生黃曲霉素，它是一種致癌物質(zhì)；某些放線菌能夠產(chǎn)生抗生素，對(duì)由致病細(xì)菌引起的疾病有很好的治療效果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池變浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
①先天性行為  ②學(xué)習(xí)行為  ③由遺傳物質(zhì)決定的  ④由環(huán)境因素決定的．
A．①、④B．②、③C．②、④D．①、③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列不屬于微生物的是（　�。�
A．細(xì)菌B．真菌C．病菌D．玫瑰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．W管理不善的玉米地雜草叢生，影響了玉米產(chǎn)量，這是因?yàn)殡s草和玉米的關(guān)系是（　�。�
A．共生B．寄生C．競(jìng)爭(zhēng)D．合作

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．生活污水排入水體，會(huì)給水生生物提供營(yíng)養(yǎng)，無(wú)不良影響．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案