要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，應選擇作為一組對照實驗的兩個裝置是（ ）

①        ②          ③         ④
A．①④B．②④C．③④D．①②
B

試題分析：探究實驗在設(shè)計對照實驗時只有一個因素不相同，其它因素都相同，同時實驗組和對照實驗在設(shè)計上要符合科學性。本實驗①和③在設(shè)計上將塑料薄膜將整個裝置都封密起來，最后在塑料薄膜上出現(xiàn)象的水珠有可能是栽培植物土壤中的水分蒸發(fā)上去的，不能證明植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，設(shè)計不科學。②和④實驗設(shè)計裝置符合要求，只是④裝置將植物的葉片全部去掉，然后進行實驗，發(fā)現(xiàn)②裝置中的塑料壁上有水珠，④的塑料壁上沒有水珠，說明葉片是植物進行蒸騰作用的主要器官。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體內(nèi)運輸水分和有機物的動力分別是
A．蒸騰作用、呼吸作用B．蒸騰作用、蒸騰作用
C．呼吸作用、蒸騰作用D．呼吸作用、呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)回答問題：（單位：米3/公頃）
發(fā)育期天數(shù)需水總量
返青期29635
拔節(jié)期23876
抽穗期20956
灌漿期311192
（1）小麥的需水總量與發(fā)育期的關(guān)系是______．
（2）每天需水量最大的時期______．
（3）根據(jù)某地小麥在每個時期的需水量，可以得出的結(jié)論是______．
（4）植物的吸水與根尖有關(guān)，根尖自下而上的結(jié)構(gòu)依次是______、______、______、______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水分進出植物的主要途徑依次是
A．根毛、導管、氣孔B．氣孔、篩管、根毛
C．根毛、篩管、氣孔D．氣孔、導管、根毛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水稻是重要的糧食作物，右圖所示為一水稻植株，下列相關(guān)敘述錯誤的是
A．莖內(nèi)的木質(zhì)部運輸有機物B．根尖伸長區(qū)長得最快
C．根系為須根系D．種子內(nèi)含有一片子葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)及方向是
A．篩管，由上向下B．篩管，由下向上
C．導管，由上向下D．導管，由下向上

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面圖甲表示某生長的大棚蔬菜，圖乙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為二氧化碳濃度和光照強度對大棚該蔬菜光合作用強度的影響曲線。請據(jù)圖回答：

(1)植物正常生理活動需要的水分和無機鹽，是通過甲圖中【D】________運輸?shù)街参锼枰牟课弧?br />（2）甲圖中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，【  】________過程在細胞內(nèi)始終進行的生理活動。這一過程發(fā)生在乙圖的【 5 】__________中。
（3）甲圖中過程B的強弱受__________________________等環(huán)境因素的影響（請寫兩條）。
（4）根據(jù)對圖丙分析所得結(jié)論，對大棚蔬菜采取                                  等措施可以提高產(chǎn)量（請寫兩條）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀賞植物滴水觀音的葉片會“吐水“，這些水分是根從土壤溶液中吸收來的，水分進入植物體以后的運輸途徑是（   ）
A．在導管中，沿著“葉，莖，根”的方向運輸
B．在導管中，沿著“根，莖，葉”的方向運輸
C．在篩管中，沿著“葉，莖，根”的方向運輸
D．在篩管中，沿著“根，莖，葉”的方向運輸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將一枝桉樹的枝條插在紅色液體中，1個小時后，發(fā)現(xiàn)葉脈呈紅色，破開莖,被染成紅色的結(jié)構(gòu)是
A．細胞B．韌皮部C．篩管D．導管

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