精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
16.如圖為動、植物細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)動、植物細胞所共有的結構是①細胞膜,②細胞核,③細胞質.
(2)請在圖中找出④細胞壁、⑤葉綠體、⑥液泡三個結構,并分別用序號④、⑤、⑥在圖中標出.
(3)以上六個結構中,“種瓜得瓜,種豆得豆”,與結構細胞核有關.

分析 動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核.植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構.它們的異同點如下:

 相同點不同點
植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體
動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體
觀圖可知:①是細胞膜、②是細胞核、③是細胞質,據此解答.

解答 解:(1)植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞沒有;
(2)植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構,如圖:
;
(3)細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構;一條染色體上包含一個DNA分子;一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段.“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于細胞核內的遺傳物質.
故答案為:
(1)細胞膜;細胞核;細胞質;
(2)

(3)細胞核.

點評 掌握動植物細胞的結構和功能是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.把下列植物結構與其發(fā)育后相應的結構連接起來

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為一銀邊天竺葵葉片,根據圖片,回答下列問題:
(1)葉片在酒精中隔水加熱后,其綠色部分變成黃白色.
(2)在葉片脫色過程中,酒精的作用是溶解葉綠素.
(3)加碘液處理后發(fā)現(xiàn)B處變藍色,證明光合作用產生了淀粉;因為此物質有一特性是遇碘液變藍色.
(4)A、C兩處均不變色,其原因分別是:A.沒有光、C.沒有葉綠體.
(5)A、C不能形成對照實驗的原因是變量不唯一.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列哪位科學家創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法( 。
A.林奈B.達爾文C.哈維D.沃森和克里克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.植物的呼吸作用與光照的關系是( 。
A.呼吸作用必須在光下進行B.呼吸作用必須在黑暗中進行
C.光照越強呼吸作用越強D.呼吸作用與光無關

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.韭菜和韭黃是同一種植物,韭菜是露天生長的,它的葉片綠色;韭黃是在遮光條件下生長的,它的葉片黃色.大蔥埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是綠色的.有關的科學研究證實,黃白色的葉中沒有葉綠素.讀了這段文字,你有什么問題需要探究?
(1)提出問題:光能影響葉綠素的產生嗎?
(2)作出相應的假設.
(3)制定計劃:將兩頭同樣大小的大蒜分別放在盛有清水的盤中,A組放在光照的環(huán)境中培養(yǎng),B組放在黑暗的環(huán)境中培養(yǎng),定時澆水、管理.
(4)上述實驗中,設置的變量是光.
(5)經過實驗后,發(fā)現(xiàn)A 組大蒜為綠色,B 組大蒜為黃白色.得出結論:葉綠素的形成需要光.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于保護動物多樣性的敘述中,錯誤的是(  )
A.保護動物的多樣性意味著禁止開發(fā)和利用
B.保護動物的多樣性是全體公民的一項責任和義務
C.保護動物的多樣性更要注重對珍稀和瀕危動物的保護
D.保護動物實際上就是保護了動物的遺傳物質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為大實蠅的生活史,請據圖回答:
(1)序號④是大實蠅的蛹階段.
(2)請用序號②③④⑤與箭號寫出大實蠅的發(fā)育順序⑤→③→④→②,此發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.草履蟲通過哪種結構攝入氧,排出二氧化碳( 。
A.伸縮泡B.表膜C.口溝D.收集管

查看答案和解析>>

同步練習冊答案