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將下列名稱和序號,填寫在適當?shù)目崭裉帯?br>①子房壁②子房③胚珠④種子⑤果實⑥果皮

(1)花生的食用部分主要是________,它是由______________發(fā)育來的。

(2)番茄的食用部分是__________,它是由__________發(fā)育來的。

(3)杏的食用部分主要是______________,它是由________________發(fā)育來的。

(1)種子 胚珠

(2)果實 子房

(3)果皮 子房壁


該題考查的是子房各部分發(fā)育的結果,花生的食用部分是種子,番茄的食用部分是果實,杏的食用部分是果皮,種子是由胚珠發(fā)育來的,果實是由子房發(fā)育來的額,果皮是由子房壁發(fā)育來的。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?汕頭)將下列呼吸器官(或結構)與對應動物的正確序號填入相應的欄目內.

呼吸器官
(結構)
肺為主,皮膚輔助 體壁 肺和氣囊
動物名稱
供選答案:①青蛙; ②鳥;③蚯蚓; ④水蚤; ⑤變形蟲;⑥家兔;⑦鯽魚;⑧蝗蟲.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡的結構圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)填出各序號代表的相應結構名稱.(注意標號)
[1]
目鏡
目鏡
;[2]
鏡筒
鏡筒
;[3]
轉換器
轉換器
;[4]
物鏡
物鏡
;
[5]
載物臺
載物臺
;[9]
反光鏡
反光鏡
;[14]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋

(2)假設這臺顯微鏡有兩個目鏡(放大倍數(shù)分別是5、15),兩個物鏡(放大倍數(shù)分別是10、40),那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是
600
600
倍.若在載玻片上放一塊寫有很小“F”字母的透明紙片,從顯微鏡中觀察到的物像是
.如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動,應將載玻片向
左下方
左下方

(3)能反射光線的是圖中的[];能調節(jié)光線強弱的是圖中的[]和遮光器;能調節(jié)焦距讓觀察者在顯微鏡的視野中看到清晰圖象的是圖中的[]和[];能起放大作用的是圖中的[]和[].(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖表示動、植物細胞結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:(在“[]”填序號,在“
無需填寫
無需填寫
”上填結構名稱.)
(1)圖
表示植物細胞的結構.
(2)[1]是
細胞壁
細胞壁
,它具有保護和支持細胞的作用;[2]
細胞膜
細胞膜
能控制物質的進出;能夠將光能轉化為化學能的結構是
[4]
[4]
4線粒體
4線粒體
;能夠使有機物與氧結合,將有機物中的化學能釋放出來的結構是
線粒體
線粒體
;[5]中的液體叫
細胞液
細胞液

(3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于
[3]
[3]
3細胞核
3細胞核
中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖中,甲圖為心臟結構,乙圖為毛細血管流經人體內內某處的結構示意圖,丙腎單位結構示意圖(中“→”表示血流方向).請同學們對照完成下列內容:
(1)如果乙中⑦代表是肺泡,則乙中M與甲中[]
 
 (血管)直接相連,由⑦擴散到⑥氣體是
 

(3)如果乙中⑦代表是組織細胞.則N處血液為
 
血.
(4)血液隨甲③流經丙⑧時,通過腎小球濾過作用不能進入⑨成分是
 
 F內血液比E內血液明顯減少的是
 

(5)觀察心臟的結構,可以看到圖中[]
 
的壁最厚,這與它的功能相適應.
(6)圖中[3]與A之間、A與D之間的結構名稱分別為
 
 
,其生理作用是
 

(7)將離體心臟的[1]扎緊,把清水從[2]注入心臟,心腔里容納不下的水將由圖中的
 
(填序號)所示結構流出.
(8)小明出去玩耍時不小心被狗咬了一口,醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗.請寫出藥物到達心臟各個腔的先后順序(用數(shù)字和箭頭表示)
 

(9)目前,心血管疾病已成為危害人類健康的嚴重疾病,此病發(fā)病率高,致殘率高、死亡率高,被稱為21世紀人類的三大疾病之一.為預防該類疾病的發(fā)生,你認為應該采取哪些措施(最少兩種)?
 

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科目:初中生物 來源:2008年廣東省汕頭市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

將下列呼吸器官(或結構)與對應動物的正確序號填入相應的欄目內.
呼吸器官
(結構)
肺為主,皮膚輔助體壁肺和氣囊
動物名稱______________________________
供選答案:①青蛙; ②鳥;③蚯蚓; ④水蚤; ⑤變形蟲;⑥家兔;⑦鯽魚;⑧蝗蟲.

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同步練習冊答案
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