在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入相同數(shù)量（各100粒）的黃豆種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后能夠發(fā)芽的是
 
A
B
C
D
陽(yáng)光
充足
黑暗
充足
黑暗
水分
沒過(guò)種子
淺層浸濕
干燥
淺層浸濕
溫度
25℃
25℃
   25℃
0℃
B

試題分析：種子萌發(fā)的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，A因?yàn)樗疀]過(guò)種子，種子缺少氧氣，所以不能萌發(fā)，C因?yàn)槿鄙偎�，所以種子不能萌發(fā)，D因?yàn)闇囟忍停苑N子不能萌發(fā)，只有B里面的種子能夠萌發(fā)。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握種子萌發(fā)所需的條件。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列植物屬于雙子葉植物的是（   ）
A．黃瓜B．小麥C．玉米D．郁金香

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

實(shí)驗(yàn)課中，同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的種子，大家發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都有        和        。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小李對(duì)種子的萌發(fā)很感興趣，于是就照著下圖做了以下實(shí)驗(yàn)：將同種具有相同、較強(qiáng)活力的植物干種子分別置于①空氣中，②水面可以接觸空氣的位置， ③水中。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是：（  ）
A．種子②最容易萌發(fā)
B．①、②兩粒種子之間的對(duì)照條件是空氣
C．②、③兩粒種子之間的對(duì)照條件是水分
D．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)需要空氣、水分和溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

種子是新植物體的幼體  (    )

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

某學(xué)生設(shè)計(jì)了探究種子萌發(fā)的外界條件的實(shí)驗(yàn)。甲、乙兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆同種的種子，并分別編號(hào)（如右圖）。將甲放在適宜溫度的恒溫箱中，乙放入冰箱，幾天后觀察。

⑴提出假設(shè)                                                       。
⑵     號(hào)種子可以萌發(fā)。如果該種子也沒有萌發(fā)，請(qǐng)你分析可能的原因是：                 。
⑶ ②與①對(duì)照，主要探究                                            ；
②與③對(duì)照，主要探究                                            ；
②與⑤對(duì)照，主要探究                                            ；
⑷ ②與④能構(gòu)成一組對(duì)照嗎？      。原因                                   

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)最主要的自身?xiàng)l件是（  ）
A．適宜的溫度B．一定的水分
C．充足的空氣D．完整的活的胚

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們?nèi)粘ｏ嬘玫亩節(jié){主要是由大豆的（ ）部分加工而來(lái)
A．胚乳B．種皮C．子葉D．果皮

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們吃的饅頭主要來(lái)自小麥結(jié)構(gòu)中的
A．種皮B．胚C．子葉D．胚乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案