在下列有關(guān)“草→兔→鷹”這條食物鏈的分析中,正確的是( 。
A.只有草是生產(chǎn)者B.只有鷹是消費(fèi)者
C.只有兔是消費(fèi)者D.這些生物都是消費(fèi)者
A
生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.所以草是生產(chǎn)者,兔子和老鷹是消費(fèi)者,故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下哪種生態(tài)系統(tǒng)每年生產(chǎn)的氧氣最多(   )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一位科學(xué)家被譽(yù)為“分類學(xué)之父” (    )
A.達(dá)爾文B.林奈C.哈維D.沃森

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中屬于食物鏈的是
A.青蛙→蛇→貓頭鷹B.水→草→兔→黃鼬
C.松樹→松毛蟲→啄木鳥D.狼→鹿→草

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

                     是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。進(jìn)一步被劃分為        、                  三大生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(1分)綠色植物養(yǎng)育著地球上的動(dòng)物,而動(dòng)物則在維持       平衡等方面起著重要的作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

利用農(nóng)田蜘蛛或在農(nóng)田里放養(yǎng)青蛙等方法來防治農(nóng)業(yè)害蟲,這種防治農(nóng)業(yè)害蟲的方法稱為         ;這樣做可以減少                   ,防止           。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)據(jù)報(bào)道,北京孔廟內(nèi)有101棵古柏和3棵古槐已有700多年樹齡,最短的也在100年以上。飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干隨處可見被害蟲侵蝕的痕跡。據(jù)調(diào)查,古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、草蛉、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲等6種動(dòng)物,它們之間的關(guān)系可用如下食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖表示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,共有      條食物鏈。  
(2) 該食物網(wǎng)中的古樹是生態(tài)系統(tǒng)成分中的         ,紅蜘蛛、蚜蟲是危害古樹的害蟲,它們是生態(tài)系統(tǒng)成分中的          
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量地捕殺麻雀和花喜鵲,則紅蜘蛛、草蛉和蚜蟲的數(shù)量會(huì)       ,給古樹帶來危害,結(jié)果導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。由此可見,動(dòng)物在維持          中起著重要作用。(4)除此以外,動(dòng)物在自然界中還能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的             ;幫助植物                       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“螳螂捕蟬,黃雀在后!边@句描述的是生物與生物之間的什么關(guān)系(    )
A.捕食B.競(jìng)爭(zhēng)C.合作D.追逐

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同步練習(xí)冊(cè)答案