科學(xué)實驗往往需要設(shè)置重復(fù)組,其數(shù)字結(jié)果應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的最小值! )
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為了減小實驗誤差,應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的平均值。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

實驗探究的一般過程是:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題(2)收集有關(guān)的信息(3)               
(4)設(shè)計實驗方案(5)實施實驗并記錄(6)分析實驗現(xiàn)象(7)              

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

探究某一問題成功的關(guān)鍵是
A.作出符合科學(xué)事實的假設(shè)B.提出有研究價值的問題
C.制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃D.寫出高水平的論文

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人口普查屬于科學(xué)探究常用方法中的
A.調(diào)查B.測量C.觀察D.實驗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在進(jìn)行科學(xué)實驗時,若實驗結(jié)果與實驗預(yù)期不相符則應(yīng)該:(   )
A.放棄實驗,不再探討此問題B.修正實驗結(jié)果,以符合假設(shè)
C.重新提出假設(shè)后再進(jìn)行實驗 D.不再做此實驗,直接作出結(jié)論

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時,應(yīng)該怎么做
A.放棄實驗驗不再探討此問題B.修改實驗數(shù)據(jù)
C.重新提出假設(shè)再進(jìn)行實驗 D.不再做此實驗直接得出結(jié)論

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列是“探究某種加酶洗衣粉使用的最適溫度”的實驗設(shè)計,最合理的是( )
A.加酶洗衣粉在 30 ℃的水中洗滌效果沒有 45 ℃的好,說明 45 ℃為最適溫度
B.在不同溫度的水中,加入相同的污物及不等量洗衣粉,看哪種效果好
C.取一系列不同溫度、其他條件相同的水,加入等量相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一個溫度下洗衣粉的洗滌效果最好
D.將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入 37 ℃的水中洗滌同樣的污物,發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好,說明加酶洗衣粉的最適溫度為 37 ℃

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

李時珍在研究藥物時,采用的方法主要是觀察法。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

白鰭豚是我國特有的珍惜水生哺乳動物,現(xiàn)在專家稱白鰭豚功能性滅絕。因為從2006年六國科考隊沿長江3436公里尋找后,至今未發(fā)現(xiàn)白鰭豚。其中沿長江尋找的方法屬于
A.觀察B.調(diào)查C.分析資料D.實驗

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同步練習(xí)冊答案