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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
主要成分 | A | B | C |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80(1)圖中過程①表示 吸收 吸收 ,該過程的主要場所是小腸 小腸 .(2)過程②表示肺泡與血液之間的 氣體交換 氣體交換 ,外界氣體c進(jìn)入肺時,膈肌處于收縮 收縮 狀態(tài).(3)物質(zhì)a運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞后被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞中的 線粒體 線粒體 完成的.(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,在[A]和[B]間發(fā)生的生理過程可用圖中[ ④ ④ ]腎小球的過濾作用 腎小球的過濾作用 表示,在[B]和[C]間發(fā)生的生理過程可用圖中[⑤ ⑤ ]腎小管的重吸收作用 腎小管的重吸收作用 表示.(5)某人體檢時發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細(xì)胞,即表現(xiàn)為尿血現(xiàn)象,如果腎有疾病,病變的部位可能是腎單位中的 腎小球 腎小球 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解 如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程以及部分相關(guān)代謝活動示意圖.字母a至f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)圖回答: (1)消化道中參與消化淀粉的消化液有 唾液、胰液、腸液 唾液、胰液、腸液 .a(chǎn)由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫吸收 吸收 .(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃的刺激,請解釋其中的原因: 胃不能消化淀粉,膠囊可以經(jīng)胃直接進(jìn)入小腸消化 胃不能消化淀粉,膠囊可以經(jīng)胃直接進(jìn)入小腸消化 .(3)肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣體交換通過的結(jié)構(gòu)是 肺泡 肺泡 壁與毛細(xì)血管 毛細(xì)血管 壁,煤氣中毒時,大量的CO取代O2與血液中的血紅蛋白 血紅蛋白 結(jié)合,造成組織細(xì)胞缺氧死亡. (4)醫(yī)生檢驗?zāi)橙说膄時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的原因可能是 腎小球的透性增加,使蛋白質(zhì)過濾到原尿中 腎小球的透性增加,使蛋白質(zhì)過濾到原尿中 的通透性增加,使蛋白質(zhì)過濾到原尿中;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的原因可能是胰島素分泌不足 胰島素分泌不足 激素分泌不足.(5)b進(jìn)入血液所依據(jù)的物理學(xué)原理是 自由擴(kuò)散 自由擴(kuò)散 ,在血液中的主要運(yùn)輸方式是與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合 與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合 .完成d過程的結(jié)構(gòu)是腎小球和腎小囊內(nèi)壁 腎小球和腎小囊內(nèi)壁 .正常情況下,e中的成分主要是水、葡萄糖、無機(jī)鹽 水、葡萄糖、無機(jī)鹽 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 如圖為人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖,請分析回答: (1)人體呼吸系統(tǒng)中,最主要的器官是 (2)人體在吸氣時,膈肌處于 (3)圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的交換過程是通過 A.氣體擴(kuò)散作用 B.肺泡的擴(kuò)張與回縮 C.呼吸作用 D.呼吸運(yùn)動 (4)圖中甲處,向組織細(xì)胞擴(kuò)散的氣體是 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |