糖尿病患者使用胰島素(一種蛋白質(zhì))來治療時,大多采用肌肉注射而不是口服,其根本原因是
A、肌肉注射比口服先進入血液
B、口服時消化液中的蛋白酶將藥物分解
C、口服時藥物對消化道有刺激作用
D、口服時藥物將消化液中的蛋白酶分解
科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
血液的組成包括( )
A.血漿和血細胞 B.血漿和白細胞
C.血細胞和血小板 D.血漿和血紅蛋白
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省肥城市七年級下冊單元測生物卷(解析版) 題型:選擇題
心臟內(nèi)以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是( )
A.右心房→右心室→肺動脈 B. 左心室→左心房→主動脈
C.肺動脈→右心房→右心室 D. 主動脈→左心房→左心室
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省肥城市七年級下冊單元測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于白細胞主要功能的敘述,正確的是( )
A、對人體起防御、保護作用
B、運輸養(yǎng)料和氧氣
C、運輸氧氣和一部分二氧化碳
D、促進止血和加速血液凝固的作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年青島城陽區(qū)實驗中學七年級下第二次階段性檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,可通過食物鏈引起生態(tài)變化的是( )
A、氟利昂破壞臭氧層 B、溫室效應
C、汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累 D、白色污染
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年青島城陽區(qū)實驗中學七年級下第二次階段性檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于簡單反射的是
A、異物進入眼睛,淚腺分泌淚液
B、聽到上課鈴聲響,同學們紛紛走進教室
C、駕駛員見到紅燈,立即停車
D、看到感人的電視劇,觀眾熱淚盈眶
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年青島城陽區(qū)實驗中學七年級下第二次階段性檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不具有排泄功能的器官是
A、肺 B、腎臟 C、腸 D、皮膚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年青島城陽區(qū)實驗中學七年級下第二次階段性檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
與類人猿相比,下列不屬于人類特有特征的是
A、有復雜的語言 B、使用工具 C、直立行走 D、大腦發(fā)達
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省八年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體感知外界環(huán)境需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.反射弧 B.脊髓 C.神經(jīng)元 D.大腦
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