根據(jù)你具有的生物學(xué)知識素養(yǎng)，判斷下列的說法，正確的是

A．手偶然碰到釘子后，馬上縮回然后才感到疼痛，說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能。

B．生物的生殖分為無性生殖和有性生殖，無性生殖的后代變異性更大。

C．糖尿病﹑貧血﹑侏儒癥、壞血病都是人體激素分泌異常引起的疾病。

D．種子是由胚珠發(fā)育成的，玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能都完全相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省七年級下學(xué)期第三次測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有人看到別人吃肉時，自己也會分泌唾液，這是一種反射現(xiàn)象。下列敘述與這種 反射現(xiàn)象特點不相符的是

A.是后天形成的 B.圖1中的① 處參與反射的完成

C.可以消退或減弱 D.屬于低級神經(jīng)活動

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)文光初中初二下學(xué)期單元測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于遺傳病的是（ ）

A.血友病、貧血、侏儒癥 B.色盲、齲齒病、壞血病

C.白化病、血友病、色盲 D.壞血病、氣管炎、佝僂病

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)文光初中初二下學(xué)期單元測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖所示的結(jié)構(gòu)最可能表示的是

A一對染色體 B一個細(xì)菌

C 一個精子 D一個基因片段

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校七年級下學(xué)期期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中，不利于維持大氣中碳一氧平衡的做法是

A.乘公交車出行 B．節(jié)約用電

C．使用一次性紙制品 D．愛護花草樹木

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校七年級下學(xué)期期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

耳是人體形成聽覺的重要器官。遇到巨大聲響時要迅速張口或閉嘴堵耳，這樣做

A. 有助減小驚嚇 B. 可以減弱聲音

C. 維持鼓膜兩側(cè)大氣壓的平衡 D. 可以減少中耳的振動。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校七年級下學(xué)期期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

在下肢靜脈中形成的小血栓隨血流移動時，最容易在下列哪一器官中停留

A．下肢 B．肺 C．主動脈 D．肝

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校七年級下學(xué)期期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

正常情況下，人的血糖濃度在0.8～1.2g/L的范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定，以滿足體內(nèi)各器官和組織對糖的需求．下列與血糖濃度維持正常水平關(guān)系極小的是（ ）

A． 胰島的分泌功能 B． 胃的消化吸收

C． 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) D． 腎小管的重吸收作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市七年級下月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示食物在消化道內(nèi)的消化情況。甲、乙、丙分別代表三種主要的營養(yǎng)物質(zhì)，字母表示組成消化道的各個器官，請回答：

甲、乙、丙分別代表的物質(zhì)是：甲________；乙________；丙________。這三種物質(zhì)在D處最終被分解為：甲________；乙________；丙________。

從曲線中看出：（以下填名稱）食物的消化開始于＿_(dá)_______，完成于________；________是消化和吸收的主要器官。D器官的________ 結(jié)構(gòu)具有豐富的毛細(xì)血管，能夠吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

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同步練習(xí)冊答案