7．血液在人體內(nèi)按一定的方向流動，下列正確表達(dá)這種方向性的是（　�。�
A．靜脈→心房→心室→動脈B．靜脈→心室→心房→動脈
C．動脈→心房→心室→靜脈D．動脈→心室→心房→靜脈

分析 血液之所以能夠按一定方向在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動，是因為在心臟和血管內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜．

解答 解：在心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜，這些瓣膜只能向一個方向開；心房與心室之間的房室瓣只能朝向心室開，心室與動脈之間的動脈瓣只能朝向動脈開．四肢靜脈的內(nèi)表面有靜脈瓣．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從靜脈流向心房，從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流．即靜脈→心房→心室→動脈．
故選：A

點評 理解心臟內(nèi)瓣膜的作用：保證血液按一定方向流動是解答此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請將相關(guān)內(nèi)容連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括（　　）
A．大腦和小腦B．大腦和脊髓C．腦和脊髓D．大腦和腦干

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．將生物現(xiàn)象與其所表現(xiàn)出來的關(guān)系用直線連接起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．用碘酒給洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞染色，主要目的是將細(xì)胞核染成深色以便觀察．√ （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．馬路上，一輛汽車超速行駛，值勤交警立即發(fā)現(xiàn)了異常，果斷地攔下該車．
（1）該車進(jìn)入交警的視線，在交警的眼球形成影像的順序是③①②⑤④（按正確順序填寫下列結(jié)構(gòu)的序號）
①瞳孔　　 ②晶狀體　　 ③角膜　　 ④視網(wǎng)膜　　 ⑤玻璃體
（2）交警懷疑司機是酒后駕車，要求司機對著酒精測試儀吹氣，司機吹氣時隔肌的狀態(tài)應(yīng)該是舒張．（收縮、舒張）
（3）酒精測試儀的吹嘴是一次性的，從預(yù)防傳染病發(fā)生的角度分析，這是為了切斷傳播途徑（控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群）．
（4）從酒精測試情況看，交警懷疑司機是醉酒駕馭，因而要求司機抽血檢驗，醫(yī)生從司機前臂的一條“青筋”抽取了血液，該“青筋”屬于靜脈．（動脈、靜脈、毛細(xì)血管）
（5）因為醉酒，司機開車時動作不協(xié)調(diào)，主要原因是酒精麻痹了小腦（大腦、小腦、腦干）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是部分生物的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答（橫線上填文字）

（1）圖甲是青蛙的個體發(fā)育過程，它的起點是受精卵．
（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是與圖乙相似的一段生命歷程．乙圖中的①時期稱作幼蟲．
（3）甲、乙兩圖中生物發(fā)育的相同點是兩者都有變態(tài)發(fā)育過程．
（4）在圖丙中，供給胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源是卵黃．
（5）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，這是長期自然選擇的結(jié)果．
（6）丁圖所示的植物繁殖方法是嫁接，為了提供成活率，操作時將接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起．如果將基因組成是AA的芒果枝條①，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，所結(jié)芒果果肉細(xì)胞的基因組成應(yīng)該是AA．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．生物技術(shù)是人們利用微生物、動植物體對物質(zhì)原料進(jìn)行加工，以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．生物體的結(jié)構(gòu)都是與其功能相適應(yīng)的．肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，適于（　　）
A．肺的擴張B．肺泡與血液進(jìn)行氣體交換
C．肺泡與外界進(jìn)行氣體交換D．氣體在血液中運輸

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同步練習(xí)冊答案