【題目】豬肉絳蟲和蛔蟲分屬無脊椎動物的兩個類群，但它們都是寄生蟲。下列選項中屬于它們與寄生生活相適應(yīng)的共同特征是

A. 消化器官發(fā)達 B. 生殖器官發(fā)達

C. 感覺器官發(fā)達 D. 運動器官發(fā)達

【答案】B

【解析】蛔蟲等寄生蟲的生殖器官非常發(fā)達，每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會。而蛔蟲等寄生蟲的消化器官、運動器官及感覺器官不發(fā)達或已經(jīng)退化，都是與其寄生生活相適應(yīng)的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是（ ）

A.圖中的青草屬于生產(chǎn)者B.圖中一共有5條食物鏈

C.蜘蛛與青蛙只有捕食關(guān)系D.能量的根本來源是太陽能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩個不同層中，發(fā)現(xiàn)了A、B兩種生物的化石，你認為下列哪種說法正確（　�。�

A. 物種A比物種B數(shù)量多

B. 物種A比物種B形體大

C. 物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜

D. 物種A是由物種B進化而來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究老鼠體色是否與降雪有關(guān)系，科學(xué)家進行了相關(guān)的調(diào)查和統(tǒng)計。下圖甲表示1940～1960年某地的降雪天數(shù)，圖乙表示同一時間該地區(qū)白色老鼠占同種個體的百分比。

（1）老鼠的毛色有灰色和白色，這是一對_______。生活在雪地里的老鼠的毛色多為白色，這是生物對環(huán)境的_______現(xiàn)象。

（2）比較甲、乙兩圖，隨著降雪天數(shù)的增加，白鼠所占百分比______，且白鼠所占百分比最高值出現(xiàn)的時間_______，由此推測，1940～1960年間的降雪天數(shù)變化對老鼠的體色可能起到了一定的______作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計了如下實驗裝置，請分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是 ，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是 。

（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用釋放出 。

（3）有同學(xué)利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結(jié)果如下表：

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）

65

35

15

6

1

據(jù)實驗結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是 。

（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應(yīng)對裝置進行 處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向 （左或右）移動。

（5）請你寫出呼吸作用反應(yīng)式： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，據(jù)圖回答問題。

(1)曲線AB段表示_______時肺內(nèi)氣壓的變化此時呼吸肌____。

(2)曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都_______。

(3)本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的_______點，此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點的敘述中，不正確的是（ ）

A．內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛 B．小腸絨毛中有許多毛細血管

C．小腸和胃相連 D．小腸長5～6米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為男、女成對染色體排序圖的一部分，請根據(jù)圖回答問題。

(1)圖___________是男性染色體的組成；你判斷的依據(jù)是_______________。

(2)男性在生殖過程中，形成決定男性后代的精子里，其染色體組成是___________；產(chǎn)生這種精子的器官是___________，這個器官還具有______________________的功能。

(3)圖乙中A染色體由___________和___________組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn)筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量。能量來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢？

（1）人體細胞中的有機物來源于食物，食物中含能量的物質(zhì)有________________。

（2）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行。如圖所示吸氣過程中，肋間肌和膈肌處于________狀態(tài)。此時，肺內(nèi)氣壓________（大于／小于）外界氣壓。

（3）氧氣在肺泡處進人血液，與_______結(jié)合隨血液侃環(huán)到達腦部組織細咆周圍的毛細血管，再通過氣體的擴散作用進人細胞。

（4）最終，在腦細胞的________中，葡萄糖在氧氣的作用喜愛氧化分解釋放出能量。

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同步練習(xí)冊答案