氣孔是氣體進(jìn)出的門戶，所說的氣體指的是
B
氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔．氣孔在呼吸、光合、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)，在生理上具有重要的意義．被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．當(dāng)植物進(jìn)行光合作用的時(shí)候會(huì)從氣孔中吸收二氧化碳作為光合作用的原料，通過光合作用排出氧氣．當(dāng)植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，會(huì)吸收氧氣，排出二氧化碳．當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，水會(huì)從氣孔中散失．而無機(jī)鹽只能是溶解在水中，被根部吸收，并且運(yùn)送到植物的各個(gè)部位利用，不會(huì)通過氣孔進(jìn)出．
點(diǎn)評(píng)：氣孔的作用在于：植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(其他因素適宜)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)回答下列問題：

(1)綠色植物進(jìn)行與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是           。
(2)在A點(diǎn)，植物與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是        ，此過程主要是在細(xì)胞內(nèi)      中進(jìn)行。
(3) 綠色植物還進(jìn)行與散發(fā)水蒸氣有關(guān)的生理活動(dòng)是        。
(4)根據(jù)曲線反應(yīng)的情況，請(qǐng)你寫一句簡(jiǎn)要的話描述綠色植物、光照強(qiáng)度、氧氣三者之間的關(guān)系。                                          

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(5分)某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如下圖所示，請(qǐng)你據(jù)圖分析回答：

（1）①、⑤是       ，屬于保護(hù)組織，②和④   是      。
（2）葉片蒸騰作用所需要的水分是由[  ]________ 運(yùn)來的。
（3）地球在變暖,造成全球變暖的主要?dú)怏w是二氧化碳，他與植物體的生長(zhǎng)有密切關(guān)系，是通過[    ]_________進(jìn)入植物體的。清除全球變暖的方法除減少這種氣體的排放量外，還可以用植樹造林、增加植被的方法解決，其依據(jù)是____    ___________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在溫室內(nèi)種黃瓜、西紅柿等蔬菜時(shí)，為了提高產(chǎn)量，除了施肥外，下列措施中可以選用的是
A．降低白天的溫度B．提高夜晚的溫度
C．提高氧氣的濃度D．提高二氧化碳的濃度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

如圖，某同學(xué)選取具有綠色葉片（Ⅰ號(hào)、Ⅲ號(hào)葉）和白斑葉片（Ⅱ號(hào)葉，其邊緣部分為白色，中間部分為綠色）進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)（玻璃瓶中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）。試分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前，該同學(xué)將圖中牽�；ㄖl在暗室中放置了一晝夜，其目的是_________
                                                                         。
（2）然后，該同學(xué)對(duì)這株?duì)颗；ㄟM(jìn)行了光照、葉片脫色、沖洗、滴加碘液等處理。試推測(cè)變藍(lán)的葉片應(yīng)該是：               （填寫后面的序號(hào)）。①綠葉Ⅰ遮鋁箔的部分；②綠葉Ⅰ未遮鋁箔的部分； ③白斑葉Ⅱ的綠色部分；④白斑葉Ⅱ的白色部分；⑤綠葉Ⅲ；在給葉片脫色時(shí)用到的。據(jù)此，可以說明：植物進(jìn)行光合作用必需的外界因素有                               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

新疆的瓜果比較甜，原因是
A．緯度比較高，光照時(shí)間長(zhǎng)，制造的有機(jī)物多
B．晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機(jī)物多
C．新疆地區(qū)的水甜
D．新疆地區(qū)的土壤肥沃

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把變成藍(lán)色的那部分葉片切下一細(xì)條，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，葉片內(nèi)變藍(lán)的部位是
A．上、下表皮B．導(dǎo)管C．葉肉D．葉脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示光合作用和呼吸作用與植物葉片大小的關(guān)系。為使公園空氣更加清新，最好多種植哪一類植物（    ）。
A．常綠闊葉植物
B．常綠針葉植物
C．仙人掌類植物
D．落葉闊葉植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖中①→③為1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯做過的探究植物光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)：葉片的見光部分變藍(lán)，遮光部分不變藍(lán)，下列結(jié)論與該實(shí)驗(yàn)相符合的是(    )
A．光合作用需要水B．光合作用需要光
C．光合作用需要葉綠素D．光合作用產(chǎn)生淀粉

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