一同學(xué)連續(xù)測量三次肺活量分別是2100ml、2150ml、2050ml,他的肺活量是
A.2100mlB.2150mlC.2050mlD.2080ml
B
肺活量取最大值。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體能夠吸入氣體是因?yàn)榉胃挥袕椥,?dāng)肋間肌和膈肌          使得胸腔容積擴(kuò)大時,肺便        ,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)縮小,外界氣體就通過呼吸道進(jìn)入肺。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(每空1分,共10分)下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答。

①圖中A過程叫                    ,B叫                   ;
②圖中結(jié)構(gòu):
a是                   ,?b是                      ,
c是                    , d是                         ;
③ 血管e內(nèi)流的血是       血,血管f內(nèi)流的血是        血;
④ a中的O2進(jìn)入b中,b中的CO2進(jìn)入a中,這個過程是通過_____________實(shí)現(xiàn)的
⑤  c中的CO2是細(xì)胞進(jìn)行            時產(chǎn)生的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

通過呼吸運(yùn)動,肺實(shí)現(xiàn)了與外界環(huán)境的氣體交換。下面關(guān)于平靜呼吸的表示
哪項(xiàng)是正確的?
A.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
B.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體出肺
C.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺
D.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

呼吸作用最重要的意義,是為細(xì)胞生命活動提供(   )
A.氧氣B.二氧化碳C.能量D.葡萄糖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖為人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)血液循環(huán)的動力器官是_________,它有四個腔,其中心壁最厚的是[    ] _________。
(2)小娟同學(xué)腿部受傷,若醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴青霉素治療,藥物最早到達(dá)心臟的[    ] _________。
(3)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫  _________;血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫_________

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體進(jìn)行吸氣時,膈的運(yùn)動是:
A.膈頂下降B.膈頂上升C.不上升也不下降D.先上升再下降

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在動物體內(nèi),呼吸作用為細(xì)胞生命活動提供了
A.糖類B.氧氣
C.能量D.二氧化碳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管,這有利于

A.肺與外界的氣體交換
B.肺泡與血液的氣體交換
C.氣體在血液里的運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊答案