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根據表中第 （　�。┙M的調查結果可以推斷無耳垂是隱形性狀．
A、ⅠB、ⅡC、Ⅲ
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

日本于20世紀50年代發(fā)生的
 
 病，是由于當地居民長期食用富含
 
 的魚蝦造成的，患者手腳麻木、運動失靈，甚至呈瘋癲狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探究酸雨對人類的影響，某小組同學以種子的萌發(fā)為研究對象專門設計了“酸雨對生物的影響”探究實驗，用食醋和清水配置成“模擬酸雨”，并把pH控制在4.0以下．設計的實驗方案如下，請補充完整下列步驟：
①提出問題：
 
．
②作出假設：酸雨對種子的萌發(fā)有影響．
③制定計劃：
a．找一個培養(yǎng)皿并在底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒綠豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)．
b．每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”．
c．觀察綠豆種子的萌發(fā)狀況．
④實施計劃
⑤得出結論：如果這些種子
 
（填“萌發(fā)”或“不萌發(fā)”）[不考慮種子的自身條件、休眠等]，就能說明是受酸雨的影響．
⑥表達與交流
經過交流，小組成員發(fā)現應設置對照，對照組應該使用
 
與模擬酸雨對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列動物行為屬于學習行為的是（　�。�
A、親鳥育雛喂食B、蜜蜂采蜜C、蚯蚓學走迷宮D、蜘蛛結網

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科目：初中生物 來源： 題型：

花生的花結構中，能發(fā)育成花生仁的是（　�。�
A、子房B、受精卵C、胚珠D、子房壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了有效防止疫情的傳播和蔓延，研制預防H7N9流感的疫苗成為當務之急．通過注射疫苗來預防傳染病，這種措施屬于（　�。�
A、控制傳染源B、切斷傳播途徑C、保護易感人群D、控制流行性

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科目：初中生物 來源： 題型：

2013年4月4日農業(yè)部通報國家禽流感參考實驗室從上海市松江區(qū)滬淮農副產品批發(fā)市場的鴿子中檢測出了H7N9禽流感病毒，那么攜帶病毒的鴿子屬于（　�。�
A、傳染源B、傳染途徑C、易感類群D、病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

某人的尿量比正常情況下增加數倍，發(fā)生病變的部位可能是（　�。�
A、腎小球B、腎小管C、腎小囊D、輸尿管

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科目：初中生物 來源： 題型：

生來就慣用右手與生來就慣用左手（都不包括后天的矯正和練習）是一對相對性狀．父親慣用左手，母親慣用右手，他們生了一個慣用右手的兒子．據此作出下列判斷，其中正確的是（　�。�
A、慣用右手一定是顯性性狀B、假如這對夫婦再生一個孩子，一定慣用左手C、難以判斷哪一個是隱性性狀D、假如這對夫婦再生一個孩子，一定慣用左手

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同步練習冊答案