11.如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請回答:
(1)將來能發(fā)育成小鳥的是圖中的⑤,它的名稱是胚盤.
(2)為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的是圖中的⑧,它的名稱是卵黃.
(3)①的上面有很多看不見的氣孔,其作用是進行氣體交換.

分析 如上圖所示,其結(jié)構(gòu)和功能依次為:
①卵殼--起保護作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細胞進行氣體交換.
②系帶--固定卵黃的作用.
③卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要.
④卵黃--卵細胞的主要營養(yǎng)部分.  
⑤胚盤--里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位.
⑥氣室--貯存空氣,有利于胚胎進行呼吸.                                                                                             
⑦卵殼膜--有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護作用.

解答 解:(1)⑤胚盤里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成小鳥.
(2)⑧卵黃中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
(3)①卵殼--起保護作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細胞進行氣體交換.
故答案為:(1)⑤;胚盤;
(2)⑧;卵黃;
(3)進行氣體交換.

點評 鳥卵的結(jié)構(gòu)是初中階段一個重要的實驗內(nèi)容,大家不要死記硬背,可親自做一下這個實驗,親身感受一下,便可很容易的記住.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列目鏡和物鏡的組合中,視野里看到細胞數(shù)目最多的是( 。
A.4×與10×B.10×與40×C.15×與10×D.12.5×與45×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.為探究酵母菌的作用,嘗試甜酒的制作方法,小明同學(xué)在課外做了如下實驗:①取甲、乙、丙三個潔凈的燒瓶,分別加入適量涼開水;②取適量淘洗干凈的糯米,用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫;③將冷卻后的糯米等分成兩份,分別加入甲、乙兩個燒瓶中;④向甲、丙兩個燒瓶中分別加入適量的酒曲(內(nèi)含酵母菌);⑤將三個燒瓶的瓶口密封,并同時放在適宜的環(huán)境中,靜置2~3天.據(jù)此,請分析回答:
(1)小明的實驗中有兩組對照實驗,變量為酒曲的一組是甲和乙.
(2)三個燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是甲.
(3)小明同學(xué)按上述方法進行操作,制出的“甜酒”帶有酸味,原因可能是酒曲中除了含有酵母菌外,還含有雜菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列四幅圖,表示了遠視眼、近視眼成像情況以及對它們進行矯正后的成像情況.其中表示近視眼成像情況和矯正辦法的是( 。
A.②①B.③①C.②④D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.男性能產(chǎn)生兩種類型的精子,一種含X染色體,一種含Y染色體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.19世紀(jì)著名的進化論的建立者達爾文經(jīng)研究之后,提出人類和類人猿的共同祖先是類古猿,促進了生物學(xué)的巨大發(fā)展.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖為模擬膈肌運動的探究實驗.
(1)其中乙圖氣球體積脹大,所演示的是吸氣(填“呼氣”或“吸氣”)過程,該過程中,胸廓體積增大(填“增大”或“減小”),膈肌處于收縮(填“舒張”或“收縮”)狀態(tài).
(2)會游泳的同學(xué)可能有這樣的體會,剛下水時,如果水超過胸部,你會感到呼吸有些吃力.這說明(選填字母):A
A.胸廓擴大導(dǎo)致吸氣        B.吸氣后導(dǎo)致胸廓擴大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.植物體內(nèi)水分和無機鹽運輸?shù)姆较蚝筒课皇牵ā 。?table class="qanwser">A.由上至下,導(dǎo)管B.由下至上,導(dǎo)管C.由上至下,篩管D.由下至上,篩管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.正常情況下,人體的體細胞中含染色體為( 。
A.23條B.22對C.23對D.46對

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案