無性繁殖的后代不產(chǎn)生變異。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省宿遷市八年級下第一次段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（ ）

A．狗的長毛和黑毛 B．人的身高和體重

C．棉花的掌狀葉和雞腳葉 D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州市八年級下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物在生殖發(fā)育方面的主要特征為（ ）

A．體腔內(nèi)有膈 B．卵生、哺乳

C．體溫恒定 D．胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州市八年級下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命的誕生與進化經(jīng)過了極其漫長而又坎坷的歷程，下列說法你認為錯誤的是（ ）

A．米勒實驗證明了在原始地球條件下，從無機物到有機小分子物質(zhì)是完全可能的

B．同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關系

C．地球上最早出現(xiàn)的動物是生活在海洋中的原始單細胞藻類

D．苔蘚植物只有莖、葉的分化，沒有輸導組織

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷（解析版） 題型：探究題

某品牌洗手液號稱完全不影響環(huán)境，小伊想證實該廣告的真實性，邀你一起做實驗．實驗準備：生長狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個，清水、1%洗手液溶液，將富含有機物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為甲、乙兩個區(qū)域．

（1）完善實驗過程

（2）實驗中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，好處是 ．

（3）兩組實驗除是否噴灑 外，其他條件均相同且適宜．

（4）假如小伊的其他同學也照此方案進行了實驗，得到了多組數(shù)據(jù)，應取他們的 值作為得出結論的依據(jù)．

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于特異性免疫的是（ ）

A．唾液或胃液中的溶菌酶殺滅病菌 B．皮膚阻擋致病細菌侵入人體內(nèi)

C．特定的抗體抵抗特定的抗原 D．吞噬細胞吞噬侵入人體的病菌

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在北京培育出優(yōu)質(zhì)甘藍品種，葉球最大的只有3．5kg．當引種到拉薩后，由于晝夜溫差大，日照時間長，葉球可重達7kg左右，但再引種回北京后，葉球又只有3．5kg，從甘藍引種過程看出（ ）

A．甘藍具有遺傳性，而不具有變異性

B．僅由環(huán)境條件引起的變異不遺傳

C．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生可遺傳的變異

D．甘藍的形態(tài)變化不屬于變異

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答問題：

（1）甲圖所示的昆蟲發(fā)育的起點是 ．

（2）乙為受精的雞卵結構圖，能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結構有 （填代號）．

（3）丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑： ．

（4）丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接，為了提供成活率，操作時要將砧木和接穗的 緊密結合在一起．

（5）丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上，嫁接枝條開花后，人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是 ．

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科目：初中生物 來源：2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為人體內(nèi)某些物質(zhì)進出循環(huán)系統(tǒng)的過程，序號所代表物質(zhì)可表示為

A．①可表示為葡萄糖，⑤可表示為胰島素

B．②可表示為氧氣，④可表示為二氧化碳

C．③可表示為二氧化碳，⑤可表示為胰液

D．①可表示為蛋白質(zhì)，④可表示為無機鹽

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