Question

（4分）某興趣小組的同學為驗證甲狀腺激素有促進生物體生長發(fā)育的作用，設計了如下幾組實驗；每組實驗均用一只玻璃缸飼養(yǎng)蝌蚪10只，具體做法如下：
①甲組：飼養(yǎng)過程中，每天向玻璃缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑；
②乙組：破壞乙組蝌蚪的甲狀腺，并每天向缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑；
③丙組：丙組玻璃缸中不加任何物質(zhì)，不做處理；
④丁組：破壞乙組蝌蚪的甲狀腺，并每天向缸中加入5㎎生長激素制劑；
⑤戊組：破壞戊組蝌蚪的甲狀腺，并每天向缸中加入5㎎清水；
請分析以上各組實驗，將下列問題補充完整：
（1）為得到預期的實驗效果，你認為還應為蝌蚪提供的適宜生活條件有             （填序號） ①適宜的溫度 ②低溫 ③玻璃缸密封 ④玻璃缸敞口，并放入水草 ⑤潔凈的河水 ⑥自來水
（2）本實驗設計中的變量為                   ，作出的假設是                   
                         。
（3）分析題中五組實驗設計，你認為應選擇      組和      組作為對照實驗最為合理。

Answer 1

考點：甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；科學探究的基本方法．
分析：甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；要探究甲狀腺激素有促進生物體生長發(fā)育的作用，應以甲狀腺激素為變量設置對照實驗．
解答：解：（1）青蛙是變溫動物，溫度過低其生命活動會變得非常緩慢，因此實驗過程中要保持適宜的水溫，同時要將玻璃缸敞口，以保證氧氣的供應，要用潔凈無污染的河水，不能用自來水，因為自來水中的氯對蝌蚪有害．
（2）設置對照實驗的關鍵是一組對照實驗中只能有一個變量，這樣才能看出實驗結果與變量的對應性；該實驗小組探究的是甲狀腺激素有促進生物體生長發(fā)育的作用，因此變量是甲狀腺激素；應針對要探究的問題提出假設．
（3）乙組和戍組的實驗變量是甲狀腺激素，符合實驗要求．
故答案為：（1）①④⑤
（2）甲狀腺激素；甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育
（3）乙組和戍組
點評：保持變量的唯一是設置對照實驗的關鍵．