下列各項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在自然界中的作用的是(      )
A.狼取食年老體弱的野鹿,使鹿群更趨于健壯
B.蛙類可作為農(nóng)業(yè)生物防治的重要?jiǎng)游?/td>
C.蚯蚓、蜣螂等可以分解有機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
D.大多數(shù)鳥類的體型適于飛翔生活
D
本題考查的是動(dòng)物在自然界中的作用,解題要從動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用,幫助植物傳粉、傳播種子,社會(huì)行為方面切入。ABC都能體現(xiàn)這方面的作用,而D說(shuō)明的是鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是和飛行生活相適應(yīng)的。故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫 (    )
A.生物平衡B.生態(tài)平衡C.生物穩(wěn)定D.生態(tài)穩(wěn)定

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列例子中,那一項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用
A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體生活
B.重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請(qǐng)求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂
D.蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過動(dòng)物的皮毛上

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

七星瓢蟲捕食蚜蟲,這是生物之間的       關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用是
A.有些動(dòng)物可以改良土壤B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉、傳播種子D.在維持生態(tài)平衡中不起作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

連線題(10分,請(qǐng)將左邊的序號(hào)對(duì)應(yīng)填寫在右邊的橫線上)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

絕大多數(shù)動(dòng)物能夠迅速改變自身的空間位置,一方面尋找和______食物,遷移到適宜的______;另一方面有效地______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

青蛙的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體非常敏感,但是它對(duì)靜止的物體卻視而不見?茖W(xué)家根據(jù)蛙眼的原理發(fā)明了電子蛙眼,用于對(duì)付空中的飛機(jī)和導(dǎo)彈。你能模仿“蛙眼——電子蛙眼”的形式補(bǔ)充以下3個(gè)仿生例子嗎?
(1)長(zhǎng)頸鹿——                 
(2)                ——薄殼建筑
(3)蝙 蝠——                 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物反應(yīng)器是利用現(xiàn)代高科技手段改造某種生物,使這些生物產(chǎn)生人們所需要的物質(zhì)。具體改造的是生物的( ) 。
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)B.遺傳基因C.生活習(xí)性D.生活環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案