17．在下列動物的繁殖過程中，為了提高交配的有效性，需要對雌雄個體的交配行為按月設(shè)計(jì)的是（　�。�
A．揚(yáng)子鱷B．黑頸鶴C．金絲猴D．大熊貓

分析 根據(jù)動物的生殖方式進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、揚(yáng)子鱷是卵生動物，有季節(jié)性繁殖，A錯誤；
B、黑頸鶴是卵生動物，有季節(jié)性繁殖，B錯誤；
C、金絲猴與人類更接近，故需要對雌雄個體的交配行為按月設(shè)計(jì)，C正確；
D、每年的四五月份是大熊貓的繁殖季節(jié)，雄、雌大熊貓難得同居在一起，大熊貓的生殖有季節(jié)性，不需要按月設(shè)計(jì)，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查的是動物的生殖方式的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列行為屬于先天性行為的一組是（　　）
A．螞蟻搬家、飛蛾撲火、孔雀開屏B．狗辨主人、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌
C．蜜蜂采蜜、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥D．鳥兒育雛、黃牛耕地、老馬識途

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．首次用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的科學(xué)家是誰？（　�。�
A．林奈B．巴斯德C．列文•虎克D．達(dá)爾文

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下不屬于青春期心里特征的是（　�。�
A．性意識開始萌動，對異性產(chǎn)生朦朧的依戀
B．學(xué)習(xí)能量和記憶力減弱
C．渴望父母、老師的理解與關(guān)懷
D．獨(dú)立意識增強(qiáng)，遇到挫折又有依賴性

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．侏儒癥患者的癥狀是身材矮小，智力低下×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在雞的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．胎盤、細(xì)胞核
B．胎盤、卵黃和緊抱在卵黃外面的卵黃膜
C．卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜
D．整個雞蛋

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．為了更好的促進(jìn)植物的光合作用，農(nóng)作物種植時做到合理密植．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．樟樹中學(xué)“愛科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了以下四種處理后同時放入37℃溫水中10分鐘：
試管編號加入物質(zhì)處理情況
①饅頭碎屑+唾液充分?jǐn)嚢?/TD>
②饅頭碎屑+清水充分?jǐn)嚢?/TD>
③饅頭塊+唾液充分?jǐn)嚢?/TD>
④饅頭碎屑+唾液不攪拌
其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用，地②③④種處理都是①的對照實(shí)驗(yàn)，利用你所學(xué)的知識，解答下列問題：
（1）當(dāng)以舌的攪拌為變量時，應(yīng)選�、芘c①進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)．
（2）①與②進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)是為了探究唾液對淀粉的消化的作用．
（3）在設(shè)計(jì)方案時，有的同學(xué)建議：“除了以上這四種處理外，還要進(jìn)行第五種處理，即將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌．”你認(rèn)為這第五種處理有必要嗎？沒有必要
（4）①處理一段時間后，向試管中滴加碘液，試管內(nèi)液體是否變藍(lán)？不變藍(lán)．說明唾液對淀粉具有消化作用．
（5）人體發(fā)燒時由于溫度升高，體內(nèi)各種消化酶的活性降低，影響了食物的消化，所以食欲降低．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是反射弧的模式圖，箭頭代表神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向，請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時，[1]感受器感受刺激，產(chǎn)生沖動并沿著[2]傳到脊髓里特定的[3]神經(jīng)中樞，由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[4]傳出神經(jīng)傳到[5]，引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮，使小腿突然彈起．
（2）構(gòu)成反射弧這一神經(jīng)結(jié)構(gòu)的基本單位是神經(jīng)元．
（3）當(dāng)用力叩擊膝蓋下的韌帶時，會感覺到痛，那么形成痛覺的神經(jīng)中樞位于大腦皮層，這說明脊髓不僅有反射功能，而且有傳導(dǎo)功能．

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同步練習(xí)冊答案