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18.下列哪項不是鳥適于飛行的生理特征( 。
A.通過產卵繁殖后代B.心跳頻率快
C.食量大,消化能力強,糞便及時排出D.呼吸作用旺盛

分析 鳥類多數(shù)營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的.據(jù)此作答.

解答 解:多數(shù)鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作,食量大、消化能力強,能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質,視覺發(fā)達,能在疾飛中捕食,而鳥通過產卵繁殖后代不是適于飛行的生理特征.
故選:A

點評 掌握鳥類與飛行生活相適應的特點,結合題意,即可正確解答.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.草履蟲取食和排出食物殘渣的結構分別是( 。
A.胞肛和食物泡B.口溝和胞肛C.食物泡和收集管D.伸縮泡和收集管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為人體血液中某種物質,在流經某些結構的過程中,含量變化情況示意圖.縱坐標代表某種物質含量,橫坐標代表血液流經的某些結構和血流方向,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示血液流經的器官或結構.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)若該物質為氧氣,則Ⅰ表示的器官是肺.
(2)若該物質為二氧化碳,則Ⅲ表示的器官是肺.
(3)若該物質為有機營養(yǎng)物質,則表示小腸的是I;若該物質為含氮廢物,則表示腎臟的是III.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

6.葉片呈綠色,主要是因為葉片的表皮細胞含有葉綠體.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列反射活動中,人類所特有的是(  )
A.手碰到火迅速縮回
B.吃食物分泌唾液
C.切洋蔥時流眼淚
D.聽洪輝的事跡報告,同學們感動得哭了

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.據(jù)圖回答,如圖是鳥體內部分分布示意圖.
(1)圖中所指結構的名稱:b是氣囊,c是肺.
(2)鳥的呼吸器官是肺,但是鳥的呼吸方式很特別,呼吸一次可以進行兩次氣體交換.原因是它具有發(fā)達的氣囊可以輔助呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.運用適當?shù)姆椒ǹ梢员4媸称,下列有關食品保存的方法,不正確的是( 。
A.香腸用包裝袋真空包裝后保存B.鮮肉加鹽腌制后保存
C.小麥、玉米等糧食曬干后保存D.米飯加熱后常溫保存

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是在顯微鏡下觀察到的蛙蹼內兩種血管的血液流動情況.據(jù)圖分析圖中A、B兩處血管各是什么血管.( 。
A.A是小靜脈,B是小動脈B.A是小動脈,B是小靜脈
C.A、B都是小靜脈D.A、B都是小動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是尿的形成過程示意圖,請回答:
(1)圖中⑥名稱是腎小管.④處的幾個箭頭表示的是腎小管的重吸收的過程.
(2)⑦中的液體成分與血液的主要不同之處是一般沒有血細胞、大分子蛋白質.
(3)圖中①③⑤中的血分別是A.
A.①③中是動脈血,⑤中是靜脈血
B.①③⑤中全是動脈血
C.①③⑤中全是靜脈血
D.①中是動脈血,③⑤中是靜脈血.

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