下列現(xiàn)象屬于社會(huì)性行為的是
A.一只母雞帶著一群小雞在覓食
B.狼到了冬季就集合形成有首領(lǐng)、有分工的并能利用各種通訊手段保持聯(lián)系的集體
C.巖洞里居住著數(shù)百只蝙蝠,它們懸掛在洞頂巖壁上,有著各自固定的位置
D.固著在海底的珊瑚群,繁殖季節(jié)在潮汐到達(dá)高潮時(shí),統(tǒng)一行動(dòng),同時(shí)產(chǎn)卵
B

試題分析:A、一只母雞帶著一群小雞在覓食沒有分工,沒有組織,不屬于社群行為;B、狼到了冬季就集合形成有首領(lǐng)、有分工的并能利用各種通訊手段保持聯(lián)系的集體屬于社群行為;C、蝙蝠的群體內(nèi)沒有一定的組織,成員間沒有明確分工,不屬于社會(huì)行為;D、珊瑚群,繁殖季節(jié)在潮汐到達(dá)高潮時(shí),統(tǒng)一行動(dòng),同時(shí)產(chǎn)卵屬于潮汐行為。故選:B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”,對(duì)“蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象的正確解釋是( 。
A.蜻蜓在飛行中飲水
B.蜻蜓通過身體觸及水作標(biāo)記
C.雌性蜻蜓的產(chǎn)卵行為
D.雄性蜻蜓的求偶行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

小王從朋友那兒要來一只剛出生不久的小花貓.如何讓小花貓到指定的地方飲水呢?同學(xué)們替小王想出了下列方法.
方法一:找一只訓(xùn)練有素的成年貓與小花貓做伴,時(shí)間不長,小花貓也學(xué)會(huì)了到指定的地方去飲水.
方法二:定期令小花貓到指定的地方飲水,小花貓也能學(xué)會(huì)到指定的地方飲水.
方法三:小花貓到指定的地方飲水后,立即給小花貓吃它最愛吃的食物,多次以后,小花貓也能學(xué)會(huì)到指定的地方飲水.
請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題.
(1)小花貓到指定的地方飲水,這是一種什么行為?為什么?______.
(2)以上三種方法可行嗎?為什么?______.
(3)動(dòng)物的這種行為對(duì)其生存有何意義?______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

蜜蜂是營群體生活的昆蟲,這是因?yàn)橐粋(gè)蜂群中的蜜蜂數(shù)目很多。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是
A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
B.草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶
C.成群的雄孔雀見到雌孔雀后開屏炫耀
D.懸掛在洞頂?shù)臄?shù)百只蝙蝠,有著各自固定的位置

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列行為中,屬于社群行為的是(   )
A.蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng)
B.一群魚在海里捕食
C.菜園里面的蟲子
D.下雨前空中飛舞的蜻蜓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列具有社會(huì)行為(也稱社群行為)的動(dòng)物是
A.蒼蠅B.虎C.豬D.蜜蜂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面描述的生物現(xiàn)象中,屬于社會(huì)行為的是      (   )
A.成群的螞蟻結(jié)成“圓球”過河
B.黑猩猩從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?/td>
C.養(yǎng)雞廠內(nèi)成群的母雞在“咯咯”地叫
D.烏賊受到威脅時(shí)會(huì)釋放墨汁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

白蟻是營群體生活的昆蟲,兵蟻的職能是
A.保衛(wèi)蟻穴B.喂養(yǎng)幼蟲C.建筑蟻巢D.喂養(yǎng)雌蟻

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案