“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”造成這一差異的主要環(huán)境因素是（    ）
A．光B．水C．溫度D．病蟲(chóng)害
C

試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響，橘在南方生長(zhǎng)得得很好，在北方生長(zhǎng)不好，主要是南方、北方溫度不同造成的，橘是熱帶水果適宜生長(zhǎng)在高溫的南方，北方溫度低不適宜橘子的生長(zhǎng)，故淮南的橘子移種到淮北，就結(jié)不出甜美多汁的果實(shí)，主要是溫度不同造成的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

這是一位同學(xué)寫(xiě)的一份關(guān)于探究 “光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫(huà)橫線處），請(qǐng)將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響
提出問(wèn)題：鼠婦是喜歡黑暗生活嗎？
做出假設(shè)：                                                 
制定計(jì)劃：⑴材料用具：20只鼠婦，濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊。
⑵實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上透明玻璃
板，一側(cè)蓋上黑色紙板。這樣，在盒里就形成了       和         兩種環(huán)境。
實(shí)施計(jì)劃：⑴將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘。
⑵每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)8次。
實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
第八次
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
黑暗
17
18
18
18
18
17
18
18
得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在       的環(huán)境中生活。
問(wèn)：這個(gè)實(shí)驗(yàn)的單一變量是什么？              
為什么選用20只鼠婦而不用2只鼠婦呢？                                    

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，能說(shuō)明植物的生活需要水的是
A．有收無(wú)收在于水，多收少收在于肥
B．草原上的旱季，大片植被枯萎死亡
C．找到了沙漠中的綠洲，也就找到了沙漠中的水源
D．太湖的水污染影響了當(dāng)?shù)鼐用竦恼Ｉ?/td>

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（    ）
A．競(jìng)爭(zhēng)B．捕食C．合作D．寄生

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語(yǔ)中所指的生物之間的關(guān)系是
A．寄生B．競(jìng)爭(zhēng)C．合作D．捕食

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！毕铝心捻�(xiàng)不是鳥(niǎo)類適應(yīng)飛行生活的身體外部特征？（       ）
A．身體呈流線型B．體表被覆羽毛
C．長(zhǎng)骨大多中空D．前肢變成翼

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

在做了“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)后，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，你提出的問(wèn)題是：                         ？
（2）作出的假設(shè)是：                         。
（3）該實(shí)驗(yàn)中的變量是：      ，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供：       和       兩種環(huán)境。
（4）實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了                                       。
（5）得出的結(jié)論是：                                。
（6）如果“探究濕度對(duì)鼠婦生活的影響”，則實(shí)驗(yàn)中的變量是：         ，需要給鼠婦提供的兩種環(huán)境是：         和             。
（7）實(shí)驗(yàn)完畢后，用過(guò)的鼠婦應(yīng)怎樣處理？                         。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦，如圖所示。他和同學(xué)們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)他們的記錄，可推測(cè)適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是
A．陽(yáng)光充足 B．陰暗潮濕C．空氣新鮮D．高溫干燥

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

干旱使糧食嚴(yán)重減產(chǎn)，這是由于農(nóng)作物的生長(zhǎng)缺少（    ）
A．空氣B．陽(yáng)光C．水D．溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案