分析 藻類(lèi)植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化; 蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,用孢子繁殖后代; 根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類(lèi).
解答 解:被子植物是最高的植物類(lèi)群,被子植物的種子外面有果皮包被著,形成果實(shí),具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,又叫綠色開(kāi)花植物.
裸子植物有根、莖、葉和種子四種器官,無(wú)花和果實(shí).
蕨類(lèi)植物生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,并且內(nèi)有輸導(dǎo)組織,無(wú)花果實(shí)和種子.
苔蘚植物有了莖葉的分化,但無(wú)真正的根,只有假根,無(wú)花果實(shí)和種子.
生物體由單細(xì)胞或多細(xì)胞直接構(gòu)成的植物是藻類(lèi)植物,藻類(lèi)植物大多生活在水中,用孢子繁殖,不結(jié)種子,無(wú)根、莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,無(wú)花、果實(shí)和種子.
故答案為:被子;綠色開(kāi)花;裸子;蕨類(lèi);苔蘚;藻類(lèi);
點(diǎn)評(píng) 理解各種植物類(lèi)群的主要特征是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觸覺(jué)器官 | B. | 嗅覺(jué)器官 | C. | 視覺(jué)器官 | D. | 鰭 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 各種生物都存在遺傳和變異現(xiàn)象 | |
B. | 遺傳能使物種保持絕對(duì)穩(wěn)定 | |
C. | 變異能使生物個(gè)體產(chǎn)生新的性狀 | |
D. | 遺傳和變異對(duì)于生物的進(jìn)化具有重要意義 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 未經(jīng)消化的淀粉在胃里繼續(xù)消化成麥芽糖 | |
B. | 蛋白質(zhì)在胃液的作用下分解成氨基酸 | |
C. | 淀粉在口腔開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化 | |
D. | 膽汁可以將脂肪分解成甘油和脂肪酸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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