A、“種”是生物最基本的分類單位 | B、同種生物的親緣關(guān)系最密切 | C、生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境 | D、對生物進(jìn)行分類,有利于認(rèn)識和保護(hù)生物的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、海帶 | B、葫蘆蘚 | C、腎蕨 | D、馬尾松 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、P可以表示完全變態(tài)發(fā)育 | B、Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者 | C、E可以表示體內(nèi)有脊柱 | D、F可以表示生物體結(jié)構(gòu)層次具有系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、身體呈輻射對稱 | B、身體呈兩則對稱 | C、背腹扁平 | D、有口無肛門 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 綱 | 目 | 科 | 種 |
B | 生態(tài)系統(tǒng) | 生物圈 | 綠色植物 | 生產(chǎn)者 |
C | 被子植物 | 雙子葉植物 | 裸子植物 | 單子葉植物 |
D | 動(dòng)物 | 節(jié)肢動(dòng)物 | 無脊椎動(dòng)物 | 昆蟲 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①和④ | B、②和③ | C、①和③ | D、①和② |
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科目:初中生物 來源: 題型:
被子植物 | 裸子植物 | 蕨類植物 | 鳥類 | 爬行兩棲類 | 哺乳類 |
1822種 | 23種 | 148種 | 214種 | 75種 | 38種 |
A、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
B、基因(遺傳)多樣性 |
C、生物種類(物種)多樣性 |
D、生物數(shù)量多樣性 |
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