分析 男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體.男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答 解:在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定.由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整個(gè)人群中男女性別之比大致1:1.
(1)根據(jù)人類生男生女的奧秘可用如圖表示,因此,圖中序號(hào)所代表的染色體符號(hào)①為X,②為Y,③為XX,④為XY.
(2)男性的性染色體為XY,女性的性染色體為XX.在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.可見(jiàn)生男生女取決于生殖細(xì)胞中的性染色體.
(3)從性別遺傳圖解中可以看出生男生女主要是由男方提供的精子決定.生男生女的秘密在于受精時(shí)卵細(xì)胞與哪種類型的精子結(jié)合.由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,所以每次生男生女的概率是均等的,各占50%.
故答案為:(1)Y;XX;
(2)生殖;X
(3)50%
點(diǎn)評(píng) 利用性別遺傳圖解解釋人類的性別遺傳,生男生女的原理.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲是從靜脈抽取的 | B. | 乙是從動(dòng)脈抽取的 | ||
C. | 甲是動(dòng)脈血 | D. | 乙呈鮮紅色 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a是效應(yīng)器,由傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢和相應(yīng)的肌肉構(gòu)成 | |
B. | c是脊髓中的神經(jīng)中樞,能使人感覺(jué)到燙 | |
C. | 如果d被切斷,人不會(huì)及時(shí)松手,但還是會(huì)感覺(jué)到燙 | |
D. | 圖中箭頭表示“高溫”能從a傳到c,再?gòu)腸傳到e |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng) | |
B. | 身高突增 | |
C. | 愿意與異性接近,對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀 | |
D. | 失眠多夢(mèng),不愿與他人交流 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋和牛奶 | B. | 蘋(píng)果和蔬菜 | C. | 紫菜和海帶 | D. | 豬肝和胡蘿卜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血液由血清和血細(xì)胞組成 | |
B. | 心房與靜脈相連,心室與動(dòng)脈相連 | |
C. | 動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血 | |
D. | 動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣,靜脈內(nèi)有靜脈瓣,心臟內(nèi)有房室瓣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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