人們大量捕殺麻雀,將導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性被破壞,其主要原因是:(   )
A.破壞了植被B.破壞了食物鏈C.污染了環(huán)境D.殺滅了物種
B
麻雀以生態(tài)系統(tǒng)中的一些昆蟲為食,如果大量捕殺麻雀,昆蟲就會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌扯罅糠敝,食物鏈遭到了破壞,那么生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)被破壞。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪項(xiàng)是消費(fèi)者
A.蘑菇B.野兔C.陽光D.牧草

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A.黃山上的所有植物B.草原上的所有動(dòng)物
C.宜園中所有生物D.龍背山森林公園

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),                所形成的統(tǒng)一的整體。在生態(tài)系統(tǒng)中         是生產(chǎn)者,被譽(yù)為“地球之腎”的是        生態(tài)系統(tǒng), 最大的生態(tài)系統(tǒng)是           

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)分析回答:(7分)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來源是_____________________。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,各種動(dòng)物屬于_____________________;沒有畫出的細(xì)菌和真菌屬于___________________,細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_____________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的_____________關(guān)系建立起來的。
(4)有些昆蟲的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說明生物能夠______________________環(huán)境。 
(5)如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_________________能力是有限度的,超過這個(gè)限度,草原就會(huì)很難恢復(fù)原樣了!

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(3分)腐生性微生物和寄生性微生物分別屬于生態(tài)系統(tǒng)中的              ,而那些能利用光能或化學(xué)能將動(dòng)植物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的微生物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖一表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分有空氣、     、     、溫度等。
(2)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是       。因?yàn)樗鼈兡軌蛲ㄟ^光合作用來制造       ,并儲(chǔ)存能量。
(3)依據(jù)圖上箭頭所示,此食物網(wǎng)中共有      條食物鏈。請(qǐng)寫出其中最長的一條                         。
(4)此生態(tài)系統(tǒng)的組成成份中,生物部分缺少了           。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)下列各圖的說法正確的是
A.在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),如已看到圖1中甲所示的物象,要想看到乙所示的物象,應(yīng)將裝片往右下方移動(dòng)
B.圖2中的②具有切斷食物的作用
C.圖3表示人體在平靜呼吸時(shí)的呼氣狀態(tài)
D.圖4所表示的生態(tài)系統(tǒng)中有三條食物鏈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一條由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中,若消滅了全部猛禽,雷鳥的種群數(shù)量就會(huì)
A.緩緩上升B.迅速上升
C.仍保持相對(duì)穩(wěn)定D.先迅速上升后急劇下降

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同步練習(xí)冊答案