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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆江西吉安吉州區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)有人被生銹的鐵釘扎破腳后,應(yīng)立即注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入人體內(nèi)的病原體直接失去致病性,注射的物質(zhì)和采取的措施分別是
A. 抗原、控制傳染源
B. 抗原、保護(hù)易感人群
C. 抗體、控制傳染源
D. 抗體、保護(hù)易感人群
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省淄博市業(yè)水平模擬考試生物試卷(八)(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是
A.抗原、控制傳染源 B.抗原、保護(hù)易感者
C.抗體、控制傳染源 D.抗體、保護(hù)易感者
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西吉安吉州區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:單選題
當(dāng)有人被生銹的鐵釘扎破腳后,應(yīng)立即注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入人體內(nèi)的病原體直接失去致病性,注射的物質(zhì)和采取的措施分別是
A.抗原、控制傳染源 |
B.抗原、保護(hù)易感人群 |
C.抗體、控制傳染源 |
D.抗體、保護(hù)易感人群 |
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