下列不屬于仿生技術(shù)的是 （    ）
A．模擬青蛙的游泳方式創(chuàng)造了蛙泳
B．模擬人腦功能制造機(jī)器人
C．根據(jù)蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)
D．根據(jù)螢火蟲的發(fā)光原理制造了熒光燈
A

試題分析：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ７挛灮鹣x的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，模仿人腦制造出了機(jī)器人，蛙泳只是模仿青蛙的游泳方式，沒有制造出儀器或設(shè)備，不屬于仿生。
點(diǎn)評：此題是基礎(chǔ)題，較易，了解常見的仿生的例子，即可解題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

渡渡鳥滅絕后，300年內(nèi)，毛里求斯島上最珍貴的樹一大顱欖樹就再也沒有種子發(fā)過新芽，渡渡鳥對大顱欖樹最重要的作用是
A．取食其種子減少其數(shù)量
B．產(chǎn)生糞便供樹生長
C．為其種子催生萌芽有利
D．保護(hù)大顱欖樹不被其他動物傷害

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物在自然界中的作用是(    )
A．釋放二氧化碳B．分解有機(jī)物
C．促進(jìn)氮的循環(huán)D．促進(jìn)碳、氮循環(huán)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

觀察下面四幅圖，將A~D圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對應(yīng)起來。（4分）

輔助生殖技術(shù)__________②轉(zhuǎn)基因技術(shù)_________③仿生技術(shù)________④克隆技術(shù)__________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

田里青菜上生了許多菜青蟲，我們可以用母雞來防治菜青蟲。        （   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過研究螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了冷光燈，這種技術(shù)屬于（  ）
A．仿生B．克隆C．遺傳D．變異

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于仿生例子的描述中，錯誤的是         （  ）
A．模仿螢火蟲發(fā)冷光──日光燈
B．模仿蛇類感知熱量的來源──響尾蛇導(dǎo)彈
C．模仿青蛙的游泳狀態(tài)──蛙泳姿勢
D．模仿腎臟的功能──血液透析機(jī)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生物反應(yīng)器實例的是
A．模擬人的大腦制造“人工智能”計算機(jī)
B．利用轉(zhuǎn)基因牛的乳房分泌含有人乳鐵蛋白的乳汁
C．利用螢火蟲的冷光原理發(fā)明冷光燈
D．利用蝙蝠的回聲定位原理發(fā)明雷達(dá)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

宇航服能夠保證宇航員在失重條件下血液能正常運(yùn)輸，是模仿了一下誰的功能
A．長頸鹿　　B．烏龜C．螢火蟲　　　D．貓頭鷹

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同步練習(xí)冊答案