1.下列哪種血管中流動脈血(  )
A.肺動脈B.上腔靜脈C.肺靜脈D.肝靜脈

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.

解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:

  對照血液循環(huán)圖可知:主動脈和肺靜脈和各級動脈中流動脈血;上、下腔靜脈、肺動脈和各級靜脈中流靜脈血.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑、血液變化以及會利用血液循環(huán)模式圖來分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( 。
A.
     向日葵
B.
     海馬
C.
        香菇
D.
 煙草花葉病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,下列說法中不正確的是( 。
A.鳥類的呼吸方式為雙重呼吸
B.鳥類進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)有肺和氣囊,因而氣體交換效率高
C.魚能在復(fù)雜的環(huán)境中感知水流的速度和方向是通過身體兩側(cè)的側(cè)線
D.魚游泳時的動力來自軀干和尾部肌肉的擺動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“補鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵”.小麗的媽媽一直給她吃鈣片,醫(yī)生卻說小麗缺鈣,建議給小麗增服( 。
A.維生素CB.維生素AC.維生素DD.維生素B1

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

16.飯后立即進(jìn)行劇烈運動,能促進(jìn)消化系統(tǒng)的功能,增進(jìn)我們的食欲.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下面三幅曲線表示一個人在睡眠、長跑、潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況.

(1)曲線1表示的是睡眠狀態(tài).
(2)曲線2表示的是長跑狀態(tài).
(3)曲線3表示的是潛水游泳狀態(tài).
(4)曲線2消耗的氧氣最多?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人的體細(xì)胞正常分裂后,每個子細(xì)胞的染色體和遺傳物質(zhì)與原來細(xì)胞相比(  )
A.染色體數(shù)目不同,遺傳物質(zhì)不同
B.染色體數(shù)目減少一半,遺傳物質(zhì)相同
C.染色體數(shù)目增加一般,遺傳物質(zhì)相同
D.都和原來細(xì)胞一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.鳥類比爬行類、兩棲類、魚類復(fù)雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為( 。
A.體外受精、卵生、哺乳B.筑巢、卵生、哺乳
C.胎生、筑巢、育雛D.筑巢、孵卵、育雛

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

9.下列營養(yǎng)成分中,不經(jīng)過消化,可以直接被消化道壁吸收的是( 。
A.淀粉、脂肪B.水、葡萄糖C.蛋白質(zhì)、膳食纖維D.無機鹽、維生素

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同步練習(xí)冊答案