【題目】剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖,插入到紅墨水中一段時(shí)間后,取出用刀片把莖縱切開(kāi),用放大鏡觀(guān)察,被染成紅色的是
A.導(dǎo)管 B.篩管 C.形成層 D.表皮
【答案】A
【解析】
試題分析:導(dǎo)管的主要功能是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,導(dǎo)管是植物從根向芽尖輸送水分和養(yǎng)分的部分,由于將其放在紅墨水中,隨著水分和養(yǎng)分的輸送自然被染成紅色,故A符合題意;
篩管的作用是運(yùn)輸有機(jī)物;故B不符合題意;
形成層屬于分生組織,能不斷分裂產(chǎn)生新的韌皮部和木質(zhì)部,從而使樹(shù)木逐年加粗。故C不符合題意;
表皮是植物體最外面的一層細(xì)胞,在植物的地上器官(如莖、葉、花、果實(shí)和種子)中具有保護(hù)功能;在地下器官(根)中具有吸收功能,D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)甲圖為哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)模式圖,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[ ]關(guān)節(jié)囊。3所示的結(jié)構(gòu)是________,其內(nèi)有少量___________,減少摩擦。
(2)乙圖為伸肘時(shí)肌肉協(xié)作示意圖,處于收縮狀態(tài)的是圖乙中肱三頭肌為主的伸肌群,處于舒張狀態(tài)的是以圖乙中[ ]____________為主的屈肌群;該圖說(shuō)明一個(gè)動(dòng)作的完成,至少需要兩組以上的肌群在_____________的支配下,相互配合,共同完成。
(3)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí),為避免關(guān)節(jié)受傷,應(yīng)當(dāng)_________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育過(guò)程中伴隨著復(fù)雜的繁殖行為,下列繁殖行為不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是:( )
A.筑巢 B.哺乳 C.求偶 D.育雛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究饅頭在口腔中的變化,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康、過(guò)程的補(bǔ)充和結(jié)果的預(yù)測(cè)不合理的是
A. 該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對(duì)淀粉的消化作用
B. 將兩支試管一起放入37 ℃的溫水中保溫5~10分鐘
C. 滴加碘液后,1號(hào)試管的現(xiàn)象一定是不變藍(lán)
D. 滴加碘液后,2號(hào)試管的現(xiàn)象一定是變藍(lán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“多個(gè)物種,一個(gè)星球.一個(gè)未來(lái)”.其中“多個(gè)物種”具體是指( )
A.物種的多樣性
B.基因的多樣性
C.生態(tài)學(xué)系統(tǒng)的多樣性
D.蛋白質(zhì)多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上造成玉米果穗常有缺粒、葵花籽粒空癟現(xiàn)象的主要原因是:
A.傳粉不足 B.花柱 C.花藥 D.子房
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)題:用顯微鏡“觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”及“人血涂片”,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀(guān)察魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況。
(2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是__________(填標(biāo)號(hào))。
(3)用濕棉絮包裹的小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀(guān)察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加____,這樣做的目的是___________________________________。
(4)圖2是人血涂片視野,當(dāng)人體有炎癥時(shí),數(shù)量高于正常值的是[____]白細(xì)胞。當(dāng)⑤數(shù)量低于正常值時(shí)容易得________病。
(5)圖3是小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的視野,[⑧]______內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通行。
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