下列消化液中,含有消化蛋白質(zhì)的酶的是(    )
A.胃液、胰液、腸液B.唾液、胃液、腸液
C.唾液、胰液、腸液D.腸液、膽汁、胰液
A

試題分析:胃液含胃蛋白酶,腸液、胰液含多種消化酶,含消化蛋白質(zhì)的酶,A符合題意;唾液中只含淀粉酶,不含消化蛋白質(zhì)的酶,C、D都包括唾液,C、D不符合題意;膽汁不含消化酶,D不符合題意,故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。分析回答下列問題。
試管編號(hào)
加入的物質(zhì)
是否攪拌
溫度環(huán)境
1
淀粉糊+2毫升唾液
攪拌
37℃;10分鐘
2
淀粉糊+2毫升唾液
不攪拌
37℃;10分鐘
3
淀粉糊+2毫升清水
攪拌
37℃;10分鐘
4
                
攪拌
0℃;10分鐘
取出1、2、3號(hào)試管冷卻后,分別向各試管中滴加2滴碘液,搖勻并觀察各試管中的顏色變化。
⑴當(dāng)以模擬舌的攪拌為實(shí)驗(yàn)變量時(shí),應(yīng)取        號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中     號(hào)試管中的物質(zhì)會(huì)變藍(lán)。
⑵分析1號(hào)和3號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是              
3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是      。(從下面選擇正確答案)
A、變藍(lán)       B、不變藍(lán)
通過該組實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是       。(從下面選擇正確答案)
A、清水不會(huì)消化淀粉     B、唾液淀粉酶消化淀粉
⑶興趣小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號(hào)試管。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷,加入4號(hào)試管中的物質(zhì)是                                。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是     號(hào)試管,變量是           ,4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是      ,(從下面選擇正確答案)
A、變藍(lán)          B、不變藍(lán)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論是      。(從下面選擇正確答案)
A、溫度影響唾液淀粉酶的消化作用   B、唾液淀粉酶消化淀

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在食物的營養(yǎng)物質(zhì)中可以由消化道壁直接吸收的是(     )
A.無機(jī)鹽B.維生素C.淀粉D.脂肪

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[  ] ________________。
(2)分泌的消化液中不含消化酶,但能促進(jìn)脂肪消化的器官是[   ]______________。
(3)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[   ]_____________,該場(chǎng)所內(nèi)的消化液有_____________、_____________、______________。
(4)淀粉、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營養(yǎng)物質(zhì)依次是_____________和______________。
(5)有吸收功能、無消化功能的器官是[    ] ________________。
(6)能催化蛋白質(zhì)分解的消化酶來自[  ]_______________、[  ]______________及[   ]________________分泌的消化液。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí),準(zhǔn)備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等試驗(yàn)材料和設(shè)備,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案
試管編號(hào)
饅頭形態(tài)
加入的物質(zhì)
溫度環(huán)境
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1
碎屑
2毫升唾液;2滴碘液
37℃;10分鐘
 
2
碎屑
2毫升清水;2滴碘液
37℃;10分鐘
 
3
小塊
2毫升唾液;2滴碘液
37℃;10分鐘
 
4
碎屑
;2滴碘液
0℃;10分鐘
 
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是        。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會(huì)變藍(lán)的是   號(hào)試管。通過該組實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是                    。
(2)分析1號(hào)~3號(hào)試管,能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是     號(hào)試管,3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是            。
(3)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號(hào)試管。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷,加入到4號(hào)試管的物質(zhì)還應(yīng)該有    ,對(duì)照實(shí)驗(yàn)是       號(hào)試管,4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是    ,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不能被消化道直接吸收的是:(    )
A.維生素B.水C.無機(jī)鹽D.麥芽糖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為人的消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖填空:

⑴人體的消化系統(tǒng)由消化道和    組成。 
⑵人體能分泌膽汁的消化器官是〔 〕     ,它分泌的膽汁,貯存在膽囊里。
⑶〔 〕     是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

歌曲《老鼠愛大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠體內(nèi)最終被分解成哪種成分被吸收(  )
A.麥芽糖B.葡萄糖C.氨基酸D.甘油

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)消化的場(chǎng)所有(    )
A.口腔、食道、胃B.口腔、咽、胃C.口腔、咽、小腸D.胃、小腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案