在霧霾天氣，專家倡導(dǎo)用鼻呼吸，減少用口呼吸，原因是（　�。�
A、鼻黏膜分泌的黏液能殺死細菌B、鼻黏膜有纖毛，能阻擋細菌C、鼻黏膜有嗅細胞，能產(chǎn)生嗅覺D、鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

2013年“六．五”世界環(huán)境日中國主題確定為“同呼吸，共奮斗”，呼吁國人為改善空氣質(zhì)量，實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗，同時也號召國人要養(yǎng)成健康合理的生活方式，人人擁有健康的身體．用你所學(xué)生物知識回答下列問題．
（1）近兩年全國許多大中城市出現(xiàn)的霧霾天氣，使空氣質(zhì)量下降，導(dǎo)致患呼吸系統(tǒng)疾病的人數(shù)大大增加，呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和
 
組成．
（2）膳食不合理會導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩，影響身體健康．如缺維生素C易患
 
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（3）人體攝取的有害物質(zhì)進入血液后最先到達心臟的
 
，然后隨血液到達身體各部，從而危害人體健康．
（4）圍繞2013年世界衛(wèi)生日的主題或我國環(huán)境日“同呼吸，共奮斗”的主題，你的行動是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是
 
，呼吸道產(chǎn)生痰的部位是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人的呼吸系統(tǒng)主要器官是肺由數(shù)目極多的
 
組成，外面包繞著豐富的
 
．吸氣時，氧氣透過肺泡壁和
 
 進入血液，這個過程氧氣經(jīng)過
 
層細胞；人體進行呼吸作用的場所是
 
，因此肺部氣體交換后的氧氣最終輸送到此處．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱：
A
 
；B
 
；E
 
；F
 
．
（2）G和C的末端形成許多肺泡，H和D就是由這些肺泡構(gòu)成的，是
 
的主要器官．
（3）肺泡的結(jié)構(gòu)特點使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
 
之間進行氣體交換．
（4）H和D內(nèi)的氣體經(jīng)呼吸道排出體外時，胸廓的大小變化是
 
．
（5）鼻涕是由
 
形成的，痰液是由
 
形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖．下列正確的是（　�。�
A、甲處血液鮮紅，乙處血液暗紅B、乙處血液將匯集到肺靜脈C、乙處血液首先進入心臟的部位是右心房D、心臟與甲之間具有防止血液倒流的靜脈瓣

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列是有關(guān)肺泡的敘述，其中與氣體交換功能有關(guān)的是（　　）
A、肺泡壁僅由一層上皮細胞圍成B、肺泡外繞豐富的毛細血管C、肺泡體積小，數(shù)量多D、A+B+C

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列現(xiàn)象發(fā)生在人體呼氣過程中的是（　　）
A、膈肌向下運動B、肋骨間的肌肉收縮C、胸廓的上下徑減小D、肺容積明顯增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖示意人體呼吸的具體過程是（　�。�
A、肺與外界的氣體交換B、肺泡與血液間進行氣體交換C、氣體在血液中的運輸D、血液與組織細胞間進行氣體交換

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同步練習(xí)冊答案